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      幼兒園美術教案氣球參考材料

      時間:2021-09-25 11:34:28 教案 我要投稿

      幼兒園美術教案氣球參考材料

        作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園美術教案氣球參考材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園美術教案氣球參考材料

      幼兒園美術教案氣球參考材料1

        目標:

        1、嘗試用簡單的線條表現不同的動作。

        2、體驗氣球印畫的樂趣。

        準備:氣球、棉簽和水粉顏料,舞臺的大背景的紙,背景音樂等。

        過程:

        一、氣球導入,教師示范

      1、情景導入,引出氣球。

        教師出示氣球。

        師:小朋友們,新年快到啦,我們來邀請我們的好朋友一起參加新年的慶祝舞會吧,看看誰來了呀?哦,原來是氣球寶寶呀,把我們的氣球寶寶邀請到我們的大舞臺上吧。

        2、教師示范如何按氣球。

        師:我們氣球寶寶長得什么樣子呀?原來氣球寶寶有個圓圓的大腦袋呀,這么可愛的大腦袋,請我們氣球寶寶自己來幫忙,變到我們的大舞臺上吧,在顏料盤里,按一按,扭一扭,讓它吃飽顏料,然后拿起來,找到好朋友紙寶寶親一親。哇,我們的氣球寶寶就變到我們的舞臺上來啦!

        3、顏色一一對應。

        教師指導幼兒按氣球的時候,要顏色一一對應,送到顏色一樣的家里。

        師:紅寶寶變上來后,別忘了送她回家哦,要送到紅色家里,我們再請其他顏色的氣球寶寶上來玩一玩吧,舞臺比較小,所以呀,氣球要分開點,要不他們會碰到的哦!

        4、幼兒上臺示范。

        教師請幼兒上臺示范,發現問題及時解決。

        師:請我們小朋友上來幫氣球寶寶登上舞臺吧!

        二、幼兒操作

        1、教師提要求。

        師:小朋友們也請你們的氣球寶寶到舞臺上來表演下吧!注意按的時候,要用力氣哦,記住三個動作,按一按,扭一扭,親一親。而且因為舞臺大小有限,所以請的氣球寶寶人數不要太多哦,紅黃藍三個氣球寶寶就夠啦!不然就太擠啦!。

        2、幼兒回到座位上操作。

        三、氣球來跳舞

        1、教師用簡單的線條表示身體,手和腳。

        師:氣球寶寶來到我們的大舞臺上就要給我們表演個節目啦,請我們的氣球寶寶動起來吧,動之前前我們先請出我們的指揮棒,今天小棉簽就是我們的指揮棒,他會幫我們指導氣球寶寶的.動作更到位,先請我們的小棉簽到顏料盤里打個滾,蘸滿黑色顏料后呢,小棉簽幫忙指揮氣球寶寶現在圓圓的大腦袋下面畫直直的一條線,這是我們氣球寶寶的身體,氣球寶寶立正站好!小手打開!好一號紅寶寶動作完成,二號黃寶寶準備,現在小手放兩邊,直直的身體站好,小腳打開。好,請三號藍寶寶上場,藍寶寶要做一個高難度的動作嘍,先做準備動作,立正站好,現在要小手小腳都打開啦。

       。ㄊ值膭幼,腿的動作,用基本的直線表現。)2、添畫眼睛,嘴巴頭發等。

        點完以后可別忘啦,我們還有眼睛嘴巴哦,要不我們的氣球寶寶既看不見,也說不出話了呢,那舞會多冷清呀,好,還是請出我們的好朋友棉簽棒,輕輕點一點,小小眼睛變出來,親親彎一彎,笑笑嘴巴變出來!

        四、幼兒操作請你們的氣球寶寶也一起動起來慶祝新年吧!幼兒操作,教師指導。

        、作品展示,幼兒欣賞在新年快樂的背景音樂下,幼兒欣賞作品。

        師:讓我們的氣球寶寶都到大舞臺上來表演下吧,我們看一看,誰的氣球寶寶跳舞最棒!

      幼兒園美術教案氣球參考材料2

        活動目標:

        1、初步學習畫圓的技能和圈涂、平涂的技能,能用圓形和短線組合畫氣球。

        2、鼓勵幼兒選用多種顏色作畫,體驗繪畫的樂趣。

        3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

        4、培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

        5、培養幼兒的欣賞能力。

        活動準備:

        1、各種顏色的氣球若干。

        2、油畫棒,畫紙。

        活動過程:

        一、出示氣球,激發興趣。

        (出示氣球):小朋友看看這是什么?你們什么時候見過氣球?在什么地

        方見過的?你們玩過氣球嗎?

        二、引導幼兒了解氣球的特性。

        問:氣球肚子里圓鼓鼓的,裝著什么呢?你見過什么樣子的氣球?你們

        都看過什么顏色的氣球呢?氣球好玩嗎?

        三、教師示范講解氣球的畫法。

        1、氣球就像個大泡泡,用我們學過的畫泡泡的方法畫一個圓,然后在泡

        泡的下面畫一根彎彎曲曲的跳舞的線,拴住氣球。

        2、五顏六色的氣球最漂亮,所以我們要用許多不同的顏色來畫氣球,也可以畫好氣球后用不同的顏色把它涂滿,還可以像繞毛線一樣把氣球慢慢變大。畫完一兩個就可以換一種顏色,不用的小蠟筆要放回盒子里。在紙張有空白的地方都可以畫氣球,有的氣球大有的氣球小,這樣搭配起來就會很漂亮。

        四、幼兒數空練習。

        五、幼兒作畫,教師巡回指導。

        1、勵幼兒大膽作畫。(記住畫氣球的時候一定要封口、平涂要左右來回涂)

        2、幫助能力弱的幼兒大膽作畫。

        3、鼓勵幼兒大膽選用多種顏色進行作畫。

        六、展示、評價幼兒作品。

        1、挑選一些顏色漂亮、畫面整潔的作品讓幼兒欣賞。

        2、向幼兒指出不足之處。

        教學反思:

        總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。

      幼兒園美術教案氣球參考材料3

        教學目標:

        1、輔導孩子采用圓曲線畫氣球時,不要強調畫圓,應著重鼓勵孩子設計式樣新穎的氣球。

        2、深色仍采用勾線平滌,可換一種深色勾線。

        3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

        4、培養幼兒的欣賞能力。

        5、感受作品的美感。

        教學準備:

        幼兒作畫工具,教師范畫

        教學過程:

        一、引出課題

        師:逢年過節,不管是在大街,還是在公園,到處都可以看到各式各樣的氣球隨風飄動,空中仿佛開滿了五顏六色的花朵,好看極了。小朋友沒有喜歡玩氣球的,下面我們就來學習畫氣球。

        二、講解、示范

        1、氣球由球體和拒球線組成,畫得扁一點歪一點都沒關系,只要注意畫幾個氣球時,要有高低,不要排列太整齊,球體上可隨意畫一些花紋圖案,讓氣球更漂亮。

        2、除這樣畫外,小朋友們還可以設一些形狀更有趣的氣球,如熊貓氣球,小牛氣球,娃娃臉氣球等。

        3、畫好氣球再畫北景,先用曲線隨意畫出云姑娘的外形,再加上眼和嘴,最后在云形上端畫幾條曲線,表示云姑娘的劉海。

        三、幼兒作畫

        教師在一旁指導幼兒構圖

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