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      垃圾扔哪里小班教案

      時間:2021-09-25 16:00:28 教案 我要投稿

      垃圾扔哪里小班教案

        作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的垃圾扔哪里小班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      垃圾扔哪里小班教案

        活動目標:

        1.懂得不亂扔果皮紙屑的道理。

        2.養成良好的衛生習慣,具有初步的環保意識。

        活動準備:

        1.兩幅背景圖(畫面都是小花園,一個干凈,一個到處是垃圾)。

        2.操作材料《垃圾扔哪里》。

        活動重點及難點:

        活動重點:讓幼兒知道垃圾應該扔進垃圾箱,培養幼兒垃圾入箱的良好習慣。

        活動難點:學習整理,清潔地面的一些簡單方法,初步形成環保意識。

        活動過程:

        一、出示背景圖,引出活動。

        師:小朋友,這是什么地方?這兩個小花園哪個更漂亮一些呢?

        二、組織幼兒討論解決的辦法。

        師:花園這么臟,花園里的小花會怎么想呢?(請幾名幼兒說說小花的想法。)我們應該怎么辦呢?(啟發幼兒說出各種整理花園的辦法。)

        三、實踐活動“我是小小清潔工”。

        1、教師講解注意事項。

        師:我們幼兒園的操場上、草坪里也有一些垃圾,今天我們就來當一回“小小清潔工”,把操場上、草坪里的垃圾拾干凈,讓幼兒園的環境變得更加漂亮。注意,在拾垃圾的.過程中不能掉隊,也不可以做其他的事情哦!

        2、教師手持垃圾袋,請兩位幼兒示范拾垃圾并放進垃圾袋里。

        3、帶領幼兒分散尋找垃圾,并將垃圾放進垃圾袋里。在活動過程中,教師注意觀察幼兒的情況,要讓每個幼兒都在教師的視線里,防止意外事故的發生。

        四、感受干凈整潔的環境給人們帶來的好處。

        師:幼兒園的環境變得真干凈呀!我們來聽聽小花要對我們說什么呢?

       。ń處煟盒∨笥眩x謝你們!現在幼兒園變得又干凈又整潔,小朋友們在這里玩耍、游戲都很快樂。以后,不管在哪里,你們都要記住,要把垃圾扔到垃圾箱里!)

        五、引導幼兒看操作材料《垃圾扔哪里》。

        師:請小朋友們看看,圖片中的小朋友誰做得對?誰做得不對?

        六、教師評價

        今天我們小朋友都知道了垃圾應該放進垃圾桶或垃圾箱里,以后我們不僅要自己注意不亂扔垃圾,還要提醒別人注意保持環境的干凈整潔。

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