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      小班美術裝飾大樹教案

      時間:2021-09-25 16:29:59 教案 我要投稿

      小班美術裝飾大樹教案

        作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的小班美術裝飾大樹教案,歡迎大家分享。

      小班美術裝飾大樹教案

        活動目標:

        1、欣賞冬季的自然美:湛藍的天空、伸展有力的大樹枝干、枯黃的落葉。

        2、積極嘗試,用自己喜歡的方式裝飾大樹。

        3、了解老師提供的多種材料,按照自己的意愿去使用。

        4、欣賞自己及同伴裝飾的`大樹。

        活動準備:

        經驗準備:教師在體育活動或日常戶外活動(如散步)時間帶幼兒欣賞冬天的自然美,感受湛藍的天空,觀察掉光葉子的大樹有力伸展的枝干,撿拾落葉等,讓幼兒感受到不同季節的大自然都有獨特的美。

        場地準備:四個操作區,分別放四種操作材料;一個幼兒作品展示區。

        物質準備:第一組廣告紙(五厘米見方)、膠棒;第二組皺紋紙(五厘米見方)、膠棒;第三組水粉、棉簽、抹布;第四組油畫棒。幼兒每人系一個圍裙。

        活動過程:

        一、談話,共同分享冬天的美。

        師:我們散步時觀察了冬天,你們喜歡冬天嗎?

        師:說一說冬天哪些地方很美?

        師:你們撿到落葉了嗎?落葉是什么顏色的?

        二、欣賞圖片,激發創作愿望。

        師:圖片上有什么?這是什么季節的大樹?

        師:這些大樹的枝條和我們在外面看到的一樣嗎?

        師:大樹上的樹葉哪兒去了?

        三、了解材料,掌握創作基本技能。

        師:我們一起來把大樹裝扮得更美麗、更暖和吧。看一看都有些什么材料。

        教師分別出示四組材料,請幼兒談一談這些材料可以怎么用,還可以請個別幼兒先嘗試,集體觀察并總結操作經驗。考慮到幼兒可能是首次接觸撕紙和團皺紋紙的方式,教師可著重示范:撕紙時,用兩只手的食指、拇指捏住紙,一點一點撕開;團皺紋紙時,把皺紋紙放在兩手手心,合掌壓住,順著一個方向團。

        四、自主創作,用不同的方式裝飾大樹。

        師:請小朋友選擇自己喜歡的東西來裝飾大樹,每個小朋友的大樹都會是很特別、很漂亮的。

        此環節重點是支持幼兒的創作,請幼兒自由選擇操作區域活動,并允許幼兒更換操作材料。教師應欣賞每一位幼兒的創作思路,不要打斷幼兒的創作。

        五、作品欣賞,分享各自的感受。

        教師將所有的幼兒作品懸掛在展示區,和幼兒一起欣賞作品。可以請三至四名幼兒講一講自己喜歡的大樹。

        師:你喜歡哪一棵大樹?說說你為什么喜歡它。

        師:今天我們一起裝飾出了多種多樣的大樹,每一棵都很漂亮,老師喜歡每一個小朋友的想法,大家都非常棒!

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