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      小班教案 | 小班語言:小熊過生日

      時間:2021-09-26 17:35:51 教案 我要投稿

      小班教案 | 小班語言:小熊過生日

        作為一名教師,總歸要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的小班教案 | 小班語言:小熊過生日,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小班教案

        活動目標:

        1、在為小熊過生日的情景中理解4的實際意義。

        2、感受為小熊慶祝生日的快樂。

        活動準備:

        1、材料準備:ppt課件、為小熊準備的禮物

        2、經(jīng)驗準備:已認識數(shù)字4

        活動過程:

        一、猜一猜

        價值分析:能參與到活動情境中,對小熊的生日party感興趣。

        1、小朋友們,今天來了一位朋友,和小熊打個招呼吧。

        2、今天是小熊的生日,所以它把自己的家布置得可漂亮了,準備開個生日party呢,看看小熊過幾歲生日,你怎么知道的?(帶著幼兒一同驗證)

        小結:原來蛋糕上有幾根蠟燭,就是幾歲,所以今天是小熊的四歲生日。

        二、說一說

        價值分析:通過觀察,發(fā)現(xiàn)并理解數(shù)字4的意義。

        1、小熊要開生日party來了好多動物朋友,他們知道小熊最喜歡數(shù)字寶寶4了,所以都準備了和4有關的.禮物,我們一起來看看吧。

        (1)看看誰來了?它們帶來的什么東西和4有關呢?說說你們的理由。

        2、哪里和4有關呢,一起來看一看、數(shù)一數(shù)。

        小結:原來他們把驚喜都藏在了身上。他們都帶來了和4有關的禮物送給小熊,小熊非常喜歡他們帶來的禮物,歡迎他們都來參加party。

        三、找一找

        價值分析:通過送禮物,鞏固對4含義的理解。

        1、小動物們都去參加party了真開心,我也準備了一個禮物,看看這個禮物哪里和4有關呢?

        2、現(xiàn)在來拿出你準備的禮物,和旁邊的朋友說說你帶的禮物上哪里有4呢?(幼兒互相交流,幫助個別幼兒找出物體上與4相關的地方。)

        小結:教師根據(jù)幼兒情況隨機小結。

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