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      重陽節活動教案

      時間:2021-09-29 15:55:23 教案 我要投稿

      重陽節活動教案模板(精選6篇)

        在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的重陽節活動教案模板(精選6篇),歡迎大家分享。

      重陽節活動教案模板(精選6篇)

        重陽節活動教案1

        活動目標:

        1、在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

        2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

        活動準備:

        物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》

        經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

        活動過程:

        一、觀看重陽節來歷的電影

        1.師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日

        師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

        小結:爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

        2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

        小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

        3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

        玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

        師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

        師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

        師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

        4.做旗子

        師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

        教學反思:

        農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。

        平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。

        而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。

        因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。

        能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的'世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

        重陽節活動教案2

        一、幼兒發展目標:

        1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

        2、激發幼兒尊老愛老的情感。

        二、活動準備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

        三、活動過程:

        引出主題

        (1) 老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

        (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

        、互動環節

        1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

        2、歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"

        3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

        4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

        5、 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

        活動結束。

        重陽節活動教案3

        活動意圖:

        農歷九月初九中國老人節,是中國的傳統節日”重陽節”,也是我國傳統的敬老節日。由于現在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現象不少。開展此次活動。培養幼兒尊敬熱愛長輩,促進他們健康全人格和社會性發展。

        活動目的:

        1、知道重陽節是老人的節日。

        2、幫助老人。

        3、尊敬老人。

        活動準備:

        1、VCD光盤《常回家看看》。

        2、老人幸福生活的精彩片斷。

        3、重陽節這天請來幼兒的爺爺奶奶。

        4、人手一份自制禮物。

        活動過程:

        (一)觀看VCD光盤《常回家看看》

        1、你看到的是什么?

        2、什么內容?

        3、介紹農歷九月九日就是老人節。

        4、老人節是怎么來的?

        (二)介紹重陽節的來歷

        1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

        2、在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。

        3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

        敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

        4、幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

        5、重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

        6、你是怎樣尊敬老人的?

        (三)敬老愛老活動

        1、重陽節是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

        2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

        3、跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

        (四)延伸活動

        在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

        活動反思:

        重陽節,又稱敬老節,顧名思義是尊敬老人,孝敬長輩的傳統節日。通過活動培養孩子尊敬長輩的情感。引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;其次感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗;再是增強家園間的溝通交流,活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

        重陽節活動教案4

        設計思考

        農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽節,重陽節又叫“老人節”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德,所以結合節日教育,開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節這天,孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話語等活動來表達對身邊老人的關心和愛護,逐步培養幼兒尊老、敬老的良好品質。

        通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

        (1)知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

        (2)學習關心、尊敬爺爺、奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話語。

        (3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。

        (4)了解重陽節的一些傳說、故事和詩詞。

        活動目標

        (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

        (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

        (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

        活動準備

        幼兒為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等

        活動過程:

        1、談話導入:

        ——“聽說過重陽節嗎?重陽節是幾月幾號?”

        “重陽節是誰的節日?”“你想怎樣為老年人慶祝節日呢?”

        2、引導幼兒自主討論:

        ——“哪些東西送給老人比較適合?為什么?”

        “你準備送什么禮物給老人?”

        “除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”

        3、引導幼兒制作禮物:

        提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準備呢?”

        根據幼兒的喜好,指導他們分組(繪畫組、表演組等)準備禮物。

        4、師生共同討論:

        ——“這份禮物你準備什么時候送?怎樣送?”

        活動延伸:

        引導幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。

        活動結束

        重陽節活動教案5

        活動目標

        1、知道農歷九月九日是“重陽節”,也叫“老人節”。

        2、了解重陽節的來歷和習俗。

        3、培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

        4、培養幼兒的表演能力和口語表達能力。

        5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        教學重點、難點

        1、教學重點:培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

        2、教學難點:了解重陽節的來歷和習俗。

        活動準備

        1、關于重陽節來歷、習俗的圖片。

        2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

        3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

        活動過程

        一、談話導入。

        教師:明天是農歷九月九日,是我們國家的傳統節日“重陽節”,重陽節也叫“老人節”。

        二、觀看圖片、了解重陽節的來歷和習俗。

        三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉、親人的情感。

        四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

        五、情境表演《讓座》。

        1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

        2、討論:在平時的生活中,我們應該怎樣尊老、愛老。

        重陽節活動教案6

        一、設計思考:

        農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫老人節,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用小朋友,獻愛心的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

        活動時間:20xx年9月9日

        活動地點:敬老院

        預先準備:請敬老院的爺爺奶奶入座

        參加對象:博苑幼兒園全體幼兒及老師

        活動目標:

        1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

        2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛 3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

        4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

        1.打出橫幅,打出博苑幼兒園敬老院感恩活動

        活動準備:

        2.事先聯系好敬老院并告知我們有此活動。

        3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

        4:園內準備好重陽糕

        5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心 6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們 7.學習歌曲《感恩的心》

        8:學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

        二、活動過程

        1、主持人上臺致詞

        2、小朋友們和老師一起跳活力早操 3:發放小朋友自己帶來的零食

        三、互動環節

        1、爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》2: 我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕

        通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        2、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

        四、結束

        1.全體唱《感恩的心》結束活動

        2. 拍集體照

        3.回園

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