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      幼兒園中班主題優秀教案《種豌豆》含反思

      時間:2021-10-09 19:18:43 教案 我要投稿

      幼兒園中班主題優秀教案《種豌豆》含反思

        作為一名老師,就難以避免地要準備教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班主題優秀教案《種豌豆》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班主題優秀教案《種豌豆》含反思

        活動目標

        1、知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。

        2、會正確使用一些簡單的種植工具:鏟子、噴壺等。

        3、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

        活動準備

        1、收集豌豆種子。

        2、鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

        活動過程

        1、觀察豌豆種子豌豆寶寶是什么形狀的?

        什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長在寒冷的冬天)將顆粒飽滿的種子選出備用。

        2、師幼共同整理園地這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

        觀看教師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。

        3、學習種植豌豆的技能地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放23顆豆種,蓋上土,澆水)知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出,淺了會被雨水沖走。

        幼兒種植,教師觀察指導。提醒幼兒操作時注意正確使用鏟子,注意安全。

        小結:豌豆寶寶已經躲在小坑里了,我們要經常到種植園地關心豌豆寶寶,看看它們什么時候發芽,是怎樣長大的,并學習用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。

        中班科學活動:種植小種子

        學習目標

        1、通過種植活動獲得相關的'經驗和知識,培養愛護植物的意識。

        2、嘗試合作種植植物,培養幼兒的合作意識和能力。

        活動準備

        1、不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。

        2、有關種植的圖書。

        3、幼兒自備不同的種子、花盆。

        4、種植計劃表(見材料制作)。

        5、種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

        活動過程

        1、請幼兒在自然角找出已開花的小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和形狀。

        2、提議幼兒在自然角栽種植物,實行綠化幼兒園計劃。

        3、與幼兒一起閱讀有關種植的圖書,然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。

        4、把幼兒分成小組,發給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

        5、老師示范種植的步驟:

        a先用鏟子把泥土放進花盆里;b挖一個小坑,放進種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創作的標記,如花朵圖案等。

        6、請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提醒幼兒定時澆水,并觀察及記錄植物的生長過程。

        7、種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。

        活動評價:

        能說出種植需要的材料和工具。

        能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。

        教學反思:

        基本完成了本節課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。

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