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      幼兒園大班科學優秀教案《你那里下雪了嗎》

      時間:2021-10-09 20:30:48 教案 我要投稿

      幼兒園大班科學優秀教案《你那里下雪了嗎》

        作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園大班科學優秀教案《你那里下雪了嗎》,希望對大家有所幫助。

      幼兒園大班科學優秀教案《你那里下雪了嗎》

        活動目標:

        1、知道不是所有的地方都會下雪,初步了解其原因。

        2、能在地球儀上找到赤道和南北極的位置,了解它們的氣候特點。

        3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

        4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

        活動準備:

        1、教學掛圖。

        2、幼兒對地球儀具有初步的認識經驗,如赤道、南北極等。

        3、大地球儀一個,上面貼有叔叔、阿姨的頭像。

        活動過程:

        一、討論:冬天所有的地方都會下雪嗎?

        觀看教學掛圖,激發幼兒的興趣。

        教師:看見圖中打電話的.小姑娘了嗎?想一想,這是什么季節?你是怎么知道的?

        1、教師:冬天所有的地方都會下雪嗎?(幼兒自由猜測,并說出自己的理由。)

        2、引導幼兒了解各地的氣候情況。

        教師:小姑娘打電話給她的叔叔和阿姨,我們來聽聽看他們是怎么說的。(幼兒邊看叔叔、阿姨的圖片,邊聽教師講述電話內容。叔叔說,這里下了好大的雪,雪景非常漂亮。阿姨說,這里沒有下雪哦,可以去海濱游泳。(引導幼兒發現不同的地方有不同的氣候。)

        二、探索各地氣候不一樣的原因。

        1、討論各地氣候不一樣的原因。

        教師:為什么有的地方下雪,有的地方不下雪呢?

        2、觀察地球儀,了叔叔和阿姨所在的位置。

        教師:我們一起在地球儀上找找叔叔和阿姨分別住在什么地方(東北、海南。幼兒根據地球儀上的頭像,分別找到叔叔、阿姨所在的地理位置。)

        3、引導幼兒遷移已有經驗,自由結伴,進行討論。

        教師:仔細看看東北和海南在地球儀上的位置,想想為什么東北和海南的氣候相差這么大呢。(教師重點引導幼兒遷移對地球儀的認識經驗,并根據其所處的地理位置進行討論。)

        四、教師利用地球儀小結。

        1、你知道地球上哪里是太陽照得最多的地方嗎?(赤道)赤道在哪里?

        2、請小朋友用手指出來。與赤道氣候相反的地方是哪里?請你們把它找出來。(南極、北極)南極和北極是個什么樣的世界?(冰天雪地)

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