<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      小學四年級語文《挑山工》教案及反思

      時間:2021-10-13 16:29:47 教案 我要投稿

      小學四年級語文《挑山工》教案及反思

        作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學四年級語文《挑山工》教案及反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學四年級語文《挑山工》教案及反思

      小學四年級語文《挑山工》教案及反思1

        教學目標:

        1.學會本課8個生字,會寫14個,能正確讀寫下列詞語:光溜溜、貨物、節奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理。

        2.有感情地朗讀課文。

        3.了解課文的主要內容并能用語言簡單概括。

        教學重點:

        有感情地朗讀課文。

        教學難點:

        能用語言簡單概括課文的主要內容。

        教學準備:

        鼓勵學生課前體驗,挑點東西登十幾級臺階,體驗一下生活。

        教學過程:

        一、激趣導入

        板書課題、學生簡介對挑山工的了解。

        多媒體展示挑山工奮力登攀的圖片,并引導學生觀察、聯想,在引發興趣的情境中,初步體驗:這些普普通通的勞動者日復一日,年復一年地往山上挑貨物,的確令人敬佩。

        二、質疑問難

        1.學生自由讀課文,畫出含義深刻的句子,看看自己有什么不懂的地方;

        2.以開放的理念鼓勵學生大膽質疑(至少10人)。對認真讀書,善于動腦,能提出有創意問題的學生,及時予以表揚。

        三、預習交流

        1.同座相互檢查課文朗讀情況,要求正確、流利。

        2.聽兩組(4人)讀課文,評價讀的情況,穿插正音。

        3.畫出含義深刻的句子,把這些句子多讀幾遍,并提出自己的疑問,或談談自己初步的看法。

        4.小組交流。

        5.全班交流。

        6.抄寫描寫挑山工外貌、衣著、神態和動作的句子。

        四、學習生字

        1.同桌交流識記字形并組詞。

        2.匯報交流。

        3.組內交流指導寫字,互評。

        4.針對難點板書指導書寫。

        五、初知內容

        1.小組內輕聲朗讀課文。

        2.說一說課文主要內容。

      小學四年級語文《挑山工》教案及反思2

        教學目標:

        1.有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。

        2.理解含義深刻的句子。

        3.了解挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山頂的道理。

        教學重、難點:

        理解含義深刻的句子。了解挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山頂的道理。

        教學準備:

        教學課件

        教學過程:

        第一課時

        一、復習導入

        1.聽寫詞語:光溜溜、貨物、節奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理。

        2.說一說課文主要講了什么內容?

        二、理解課文

        1..帶著挑山工和游人各是怎樣登山的問題默讀全文,畫出挑山工登攀的語句。

        2.仔細閱讀第一自然段,畫出折尺形的登山圖。

        小學語文四年級下冊第七單元13《挑山工》教學設計

        3.把文中描寫挑山工登攀的語句連起來讀一讀,并對照課文插圖,頭腦里要浮現出挑山工朝著一個目標艱難地不斷地奮力登攀的形象,聯系自己的登山體驗及見過的登山的畫面,更形象更真切地感知挑山工的艱辛、執著。

        4.與同桌討論:挑山工給你留下最深的印象是什么?要從不同角度(如:目標明確、吃苦耐勞、一步一步地腳踏實地、咬緊牙關堅持到底、樂觀開朗的性格)談談自己讀后的感受,發表有創意的'見解。

        5.在課文插圖下面寫幾句最想說的話,可寫描述性格的話,體現挑山工的艱辛;可寫贊美性的話,表白自己敬佩的情懷等。

        第二課時

        教學目標:

        1.有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。

        2.理解含義深刻的句子。了解挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山頂的道理。

        3.使學生懂得課文內蘊的人生哲理,培養學生執著追求的情感。

        教學重、難點:

        理解含義深刻的句子;懂得課文內蘊的人生哲理

        教學準備:

        教學課件

        教學過程:

        一、回顧舊知

        說一說通過朗讀課文,你對挑山工有哪些深入的了解?

        二、合作探究

        1.以小組合作學習的方式,各小組自由選擇一句含義深刻的語句,共同討論其含著的意思。小組長要綜合組員的意見,不要忽略組內有創見的和不同的意見。

        2.組織小組交流。各小組派代表匯報小組討論的結果。其他同學可以爭論、補充、修正、綜合,使各種看法更完整、更準確。

        (1) “我”為什么會愉快地(“心悅”)接受挑山工的說法?從課文中找出挑山工說的話,從游人和挑山工登山的不同特點中,體會“快”與“慢”的關系;“我”真心實意地佩服(“誠服”)挑山工的什么精神?聯系前面挑山工是怎樣登山的,體會他們朝著認定的目標,步步踩實,一個勁兒往前走的堅韌不拔、奮力攀登的精神。

        (2)聯系前面挑山工的話所包蘊的哲理及畫面的內容,體會其中含著的意思——“我”最需要的是做人做事的道理。即無論做什么事,只要堅持不懈地朝著一個目標,腳踏實地地做下去,就一定能達到目的。

        3.質疑。

        三、積累拓展

        1.背誦自己喜歡的部分。

        2.引導學生在課文插圖下寫幾句最想說的話。鼓勵學生說有創意的話,有哲理的話,也可寫贊美挑山工精神的話,以表白自己敬佩的情懷(讓學生先寫后說,多元化表白情懷)。

        板書設計:

        13.挑山工

        路程多一倍時間卻不多

        腳踏實地

        奮力登攀

        小學四年級語文《挑山工》反思

        《挑山工》是馮驥才寫的一篇文章,是一篇傳統課文。課文講的是挑山工登山,雖然身擔重物,走的路程比游人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一個意味深長的哲理:無論做什么事,只要堅持不懈地朝著一個目標,腳踏實地地做下去,就一定能達到目的。通過本課教學較好地體現《語文課程標準》的新理念。學生是學習和發展的主體,教師是學習活動中的組織者和引導者。課文教學應該以學生自讀、自學探究為基礎,大力提倡自主合作,探究的學習方式,

        充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性。教學中,我先留有充足的時間學生多次反復讀課文,把自己讀懂的內容和不理解的地方在小組內討論、交流,并在課堂上讓學生用自己喜歡的方式去學習,營造自主、互動、愉快的課堂學習氛圍。課一開始,我就先用激勵的語言激發了學生的學習興趣,接著檢查自學、討論情況,從而引導課文的中心部分,然后從重點語句入手輻射全文。教學中,引導學生質疑、解疑、自主學習,充分發表自己的意見。讓學生選擇自己喜歡的方式學習,真正體現了對學生的尊重,把學習的主權交給學生。學生學習興趣濃厚。每讀一部分,教師均讓學生自主探究:你讀懂了什么?

        想知道什么?還有什么不理解的嗎?學生依據自己的閱讀、思考。理解感悟。把讀心理過程化,學生提出不懂的一些問題,大多由學生合作討論、交流、解決。教師只在適當之處給予點拔、指導,起到事半功倍的作用。

      【小學四年級語文《挑山工》教案及反思】相關文章:

      挑山工教案錦集六篇12-22

      挑山工語文課件設計05-02

      《挑山工》教學反思范文(通用7篇)12-25

      挑山工小學課文理解12-10

      《挑山工》教案范文匯編五篇01-09

      人教版五上:《挑山工》教學設計與反思12-17

      小班美術教案及反思12-20

      小學四年級上冊語文《卡羅納》課文原文及教案07-23

      四年級語文《觀潮》教學設計及反思11-17

      大班主題優秀教案及教學反思《參觀小學》09-23

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        中文字幕亚洲乱码高清 | 热久久99这里有综合久久 | 亚洲理论片在线观看 | 亚洲欧美一二区日韩高清在线 | 日本特黄特黄刺激免费大片 | 亚洲欧美日韩久久精品一区 |