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      幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《螃蟹的節(jié)日》含反思

      時間:2021-10-16 11:25:05 教案 我要投稿

      幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《螃蟹的節(jié)日》含反思

        作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《螃蟹的節(jié)日》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《螃蟹的節(jié)日》含反思

        一、設計思路

        幼兒帶來的廢舊物品很多,有的很象螃蟹的身體,我便選擇了這些材料來制作螃蟹。在組織活動之前,讓幼兒觀察螃蟹的'外形特征和動態(tài)。在活動中,讓幼兒討論選用的材料,使幼兒提高對廢舊物品的利用意識,再進行操作。為了體現(xiàn)幼兒的主體作用,讓幼兒選擇自己最喜歡的材料,從而使幼兒進一步了解廢舊物品可以再利用的道理,激發(fā)幼兒節(jié)約資源、保護環(huán)境的情感。

        活動目標:

        1、對利用廢舊物品做做玩玩感興趣。

        2、會根據(jù)各種廢舊物品的特點制作螃蟹。

        3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

        4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

        活動準備:

        1、廢舊蛋糕盤、PPT、雙面膠、各色卡紙、吸管、

        2、布置好的池塘

        活動過程:

        一、引導幼兒觀察“池塘”,激起興趣。

        1、請幼兒說說池塘里都有誰住在里面。(幼兒自由回答)

        2、今天是螃蟹的節(jié)日,它們想穿著漂亮的衣服一起去大聯(lián)歡,你們愿意幫助螃蟹嗎?

        3、討論:可以用哪些材料做螃蟹?

        二、教師做示范,并交代要求。

        1、看看老師手上的是什么?(蛋糕盤)今天我們就用這些廢舊材料來做,既環(huán)保又美觀,想做嗎?

        2、教師示范做螃蟹的過程。(先選擇紙盤,然后看看哪些材料適合做螃蟹的腳,螃蟹身體和腳連接要牢固,還要給螃蟹做上一對大腳,最后再螃蟹身上進行裝飾。)

        3、用過的東西放回原處,同伴之間可以共同完成作品。

        三、幼兒制作,教師指導

        1、幼兒自由選擇材料,大膽想象、大膽表現(xiàn)。

        2、適當?shù)闹笇π飞眢w和腳的連接的方法。

        四、作品講評

        1、請幼兒把作品放在“池塘”,讓螃蟹過個快樂的節(jié)日。

        2、請幼兒說說誰的螃蟹做的最好,用的材料最巧妙?

        延伸活動:

        將剩余的材料放在美工區(qū)供幼兒平時制作。并經(jīng)常添置,制作其他手工品。

        活動反思:

        這個活動中我們?yōu)橛變簞?chuàng)設一個自主探索的空間,以蟹螯為切入點,以蟹螯的功能為主線貫穿整個活動。活動中讓幼兒與同伴盡情的觀察與交流,讓他們與材料進行充分的互動,讓幼兒真正的成為活動的主人。而教師要做的就是要充分的尊重孩子,抓住他們的興趣點,適時的點撥引導,這樣才能激起孩子持續(xù)的探究欲望,發(fā)現(xiàn)有價值的探究點。

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