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      不挑食健康的教案

      時(shí)間:2021-10-19 11:20:43 教案 我要投稿

      不挑食健康的教案

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的不挑食健康的教案,歡迎閱讀與收藏。

      不挑食健康的教案

        不挑食健康的教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        學(xué)習(xí)將7種食物進(jìn)行分類(lèi),初步嘗試學(xué)做標(biāo)記。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        7種食物的圖片若干。記錄表每人一張

        重點(diǎn)與難點(diǎn)

        進(jìn)行分類(lèi)并學(xué)做標(biāo)記

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、出示健康寶寶導(dǎo)入

        教師:看看誰(shuí)來(lái)了?介紹健康寶寶。

        健康寶寶帶來(lái)了許多的食物,看看都有些什么呢?

        引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種食物的名稱(chēng)。

        二、分類(lèi)練習(xí)

        1、引導(dǎo)幼兒幫助健康寶寶把這些食物進(jìn)行分類(lèi)整理。

        教師示范制作簡(jiǎn)單的標(biāo)記的方法。

        2、幼兒操作。

        幼兒每人一張記錄表

        請(qǐng)幼兒挑選自己最喜歡吃的食物,分類(lèi)貼放在記錄表上,并做簡(jiǎn)單的標(biāo)記。

        3、集中講評(píng)幼兒操作情況(講評(píng)2—3名幼兒的記錄紙)

        4、幼兒再次操作,改正錯(cuò)誤。

        5、生生互動(dòng),鼓勵(lì)幼兒互相檢查操作情況。

        6、表?yè)P(yáng)每一類(lèi)食物都選的幼兒就是健康的寶寶。

        三、結(jié)束部分

        以健康寶寶的口吻教育幼兒,要想身體健康,就要跟健康寶寶一樣,樣樣都要吃,不挑食。

        不挑食健康的教案2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

        2、知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

        3、能夠愉快的參與課堂活動(dòng)。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):了解吃飯對(duì)健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

        難點(diǎn):知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        多媒體課件

        活動(dòng)過(guò)程

        開(kāi)始部分

        律動(dòng),安靜幼兒秩序。

        基本部分

        一、情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒興趣

        1、出示《樂(lè)樂(lè)和佳佳》,幼兒認(rèn)真觀察。

        2、引導(dǎo)交流,使幼兒知道吃飯對(duì)身體健康的重要性。

        二、出示圖片,認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

        1、逐一出示,說(shuō)出圖片名稱(chēng)。

        2、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

        三、跟我學(xué)兒歌

        四、觀看視頻《吃飯不挑食》

        進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體健康的重要性,怎樣才是不挑食。

        結(jié)束部分

        1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯,不挑食,做一個(gè)快樂(lè)的健康寶寶。

        2、唱著兒歌回到教室。

        教學(xué)反思

        我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過(guò)這次活動(dòng)以后,當(dāng)天吃飯時(shí),就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!為了讓他們天天如此,我特地在班里表?yè)P(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

        不挑食健康的教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。

        2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。

        3、初步了解食物與健康的關(guān)系。

        4、知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

        5、初步了解健康的小常識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        小狗和小狗媽媽的手偶。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、導(dǎo)入活動(dòng):欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

        (1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對(duì)自己的身體有危害。

        教師:小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么?

        (2)教師提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒了解,因?yàn)樘羰常』夜吩絹?lái)越瘦,身體也越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

        教師小結(jié):小灰狗因?yàn)樘羰常絹?lái)越瘦,身體越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

        2、根據(jù)故事內(nèi)容討論。

       。1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問(wèn),小朋友有沒(méi)有像小灰狗那樣的'挑食習(xí)慣?

       。2)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)如何來(lái)幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。

        教師:我們應(yīng)該對(duì)小灰狗說(shuō)什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?

       。3)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,身體需要各種營(yíng)養(yǎng)。如果挑食,就會(huì)使小朋友的身體缺少營(yíng)養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大,渾身沒(méi)有力氣。

        3、說(shuō)一說(shuō)、想一想。

       。1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

        教師:這些食物中哪些是你吃過(guò)的?哪些是你喜歡吃的?

        教師:它們對(duì)小朋友有哪些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢?

       。2)教師小結(jié):牛奶——是補(bǔ)充鈣,讓小朋友長(zhǎng)得高而壯;魚(yú)肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補(bǔ)充熱量,讓小朋友更有勁兒。

        活動(dòng)延伸:

        師生一起了解當(dāng)天的食譜,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)相關(guān)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛(ài)吃的食物。

        不挑食健康的教案4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步理解故事內(nèi)容。

        2、培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣。

        3、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

        4、初步了解健康的小常識(shí)。

        5、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、故事圖片

        2、內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份

        3、音樂(lè)磁帶《紅蘋(píng)果》

        活動(dòng)過(guò)程

        1、導(dǎo)入活動(dòng)。播放歌曲《紅蘋(píng)果》,說(shuō)說(shuō)愛(ài)吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒注意力。

        2、老師講述故事《多多什么都愛(ài)吃》

        1)老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片,讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境,把握故事發(fā)展的順序,幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá)。

        2)與幼兒討論,引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長(zhǎng)大后的情形,鼓勵(lì)幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法。

        3、品嘗蔬菜。鼓勵(lì)幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說(shuō)吃這些菜的感受,鼓勵(lì)幼兒克服不良習(xí)慣,像多多一樣什么都愛(ài)吃。

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