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      小班健康《小熊學本領》優秀教案(附反思)

      時間:2021-10-21 18:29:51 教案 我要投稿

      小班健康《小熊學本領》優秀教案(附反思)

        作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編精心整理的'小班健康《小熊學本領》優秀教案(附反思),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班健康《小熊學本領》優秀教案(附反思)

        活動目標

        1、學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

        2、提高幼兒動作的協調性和靈活性。

        3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

        4、增強合作精神,提高競爭意識。

        5、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

        重點難點

        1、能根據信號的變化,變速和變換方向爬行。

        2.倒退爬時別碰撞周圍的同伴。

        活動準備

        1、小鼓一只,水果圖片若干,供幼兒爬行的場地

        2、小青蛙、小蜜蜂、小烏龜放置在場地的周圍,作為小動物的家,小熊頭飾若干,錄音機、磁帶若干。

        活動過程

        一、扮演角色,活動身體。

        師:(出示小熊頭飾)我是熊媽媽,那你們是誰呀?我們小熊聽著音樂,活動一下身體吧!

        二、聽信號變換方向和變速爬行。

        師:咚咚咚,這是什么?媽媽要小熊聽著鼓聲來學本領。

        (和幼兒商量怎么樣的信號是按照怎么樣爬

        (1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉圈爬。

        (2)聽信號向前變換速度爬。

        (3)聽信號轉圈變換速度爬。

        (4)聽信號交替爬行向前、轉圈變換速度爬和倒退著爬。

        三、變換方式朝制定目標爬行。

        師:我們小熊家附近有哪些好朋友?我們一起去看看他們吧!(跟著老師爬,最后爬回家)

        四、游戲“小熊找水果”

        師:在草地的那邊有很多的水果,我們一起去把他們運回家吧。

        五、放松活動“小熊洗澡”。

        師:小熊寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小熊小熊真快活。

        熊寶寶和媽媽一起回家。

        活動反思

        身心健康是幼兒發展的重要基石,學前兒童健康教育歷來是幼兒園工作的重中之重。突出幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于健康身心發展的經驗。

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