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      幼兒園中班數學教案《6以內的點數》含反思

      時間:2021-10-29 11:29:33 教案 我要投稿

      幼兒園中班數學教案《6以內的點數》含反思

        作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班數學教案《6以內的點數》含反思,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園中班數學教案《6以內的點數》含反思

        活動目標

        1、樂意參加6以內的點數活動,愿意爭當點數大王。

        2、能夠按要求拿取、擺放6以內不等數量的材料并主動思考、專心進行操作。

        3、學習手口一致的點數6以內的數量并準確說出總數,會按數取物。

        4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

        活動準備

        幼兒操作材料:水果和動物卡片;小石頭、棋子、玩具棒、雪糕棒、雪花片等;帶圓點和三角形標志的卡片每人一張;數字卡片每人一套。

        課件、環境布置(6張桌子、6個氣球、7把椅子)

        活動重點:學習手口一致的點數6以內的數量并準確說出總數。

        活動難點:了解6以內的數可以表示不同物品的數量,會按數取物。

        活動過程

        一、由“點數大王爭奪賽”導入活動

        師:現在我們都是中班的小朋友了,學了好多的本領。今天我們要舉行“點數大王爭奪賽”,有信心參加嗎?

        那我要考考大家了,我這里有好多草莓,小朋友會數嗎?伸出右手的食指,我們一起來數一數?

        二、利用實物圖片(水果和動物),嘗試點數

        1、取出3張蘋果圖片在桌子上擺成一排,伸出小手數一數。

        2、取出5張桃子的圖片擺在蘋果的下面,伸出食指數一數。

        3、再取出6張蜜蜂的圖片放在桌子上排成一排,伸出手指一起數一數。

        4、第一關順利過關,請大家邊數邊將圖片送回。

        三、利用圓點卡片,對應點數

        1、根據圓點的數量,取出相應的雪糕棒

        2、根據圓點的數量,取出相應的棋子

        小結:數量是6的物品都可以用6個圓點來表示。

        四、利用數字卡片,按數取物

        接下來是“挑戰點數大王”的最后一關,也是最難的一關,孩子們還有信心嗎?認識這個數字嗎?

        1、請小朋友找出數字6放在自己的面前,然后從剛才沒有用到的材料中取出和它數量一樣多的物品放在旁邊。

        小結:數字6不僅可以表示6個棋子、6根玩具棒,還可以表示6片雪花片、6塊小石頭,所有數量為6的'物品都可以用數字6來表示。

        2、請小朋友再選一種自己喜歡的材料,也取出與數字6相同的數量。

        小結:小朋友還把剛才取的6樣物品擺成了不同的形狀,但一定要數仔細,不漏數也不重復數,尤其是點數環形上的物品時,要記住從那一個開始的,數準確。恭喜今天參賽的所有小朋友都是今天的“點數大王”。

        五、生活滲透,解決問題

        1、找一找、數一數房間里的物品。

        2、頒發“點數大王”的獎品。

        活動延伸:

        點數生活中的其他物品,并嘗試用符號來記錄。

        活動反思:

        每一環節都讓幼兒在操作中學習數學、體驗數學活動的樂趣,以游戲化的口吻,使整節課循序漸進,在重點與難理解部分重復數數,讓幼兒加深理解數字與數量間的關系。特別在操作探索與游戲中,我們都能看到幼兒好學、樂學的表情,對我來說,看著孩子這樣的表現,能夠達到這種程度,我已經很開心了。對他們的表現給予肯定,孩子們也笑得更加燦爛。

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