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      幼兒園大班優秀美術教案《皮筋之舞》含反思

      時間:2021-10-31 14:21:08 教案 我要投稿

      幼兒園大班優秀美術教案《皮筋之舞》含反思

        作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班優秀美術教案《皮筋之舞》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園大班優秀美術教案《皮筋之舞》含反思

        【活動目標】

        1、學習用皮筋彈射、盤壓等方法合作作畫并進行聯想,感知皮筋作畫的奇特效果。

        2、激發幼兒使用不同作畫材料的興趣,體驗合作的樂趣。

        3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的`好習慣。

        4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

        【活動準備】

        古箏曲《高山流水》,皮筋(寬邊皮筋、圓皮筋、扎發皮筋),水粉顏料(紅、黃、藍三色),包花紙。

        【活動過程】

        一、遷移幼兒經驗,了解彈畫的方法

        1、師:瞧,這是什么?皮筋都有什么用呢?我今天想用皮筋作畫,猜猜我會怎么做呢?(幼兒表述,師請幼兒幫忙彈射皮筋。)

        2、提示:合作的方法。

        二、示范兩種方式畫,引導幼兒想象

        彈射畫:

        1、整齊地彈射:這畫給你什么感覺呢?

        2、啟發幼兒:除了整齊地彈畫,你還會怎么彈?

        3、小結:彈畫時,可以改變方向,轉動紙彈畫,這樣畫面更豐富。

        4、你們還有其他用皮筋畫畫的方法嗎?(啟發盤印。)

        盤印畫:

        1、出示圖片:團印圖案。

        2、啟發幼兒探索方法:這是用的什么皮筋?怎么畫出來的呢?(幼兒表述,請幼兒嘗試壓印。)

        3、引導幼兒想象:看看我們的畫里,藏著什么呢?(幼兒討論。)

        4、個別幼兒示范添畫:添畫些什么?使它更像呢?

        三、幼兒合作創作,教師觀察、引導

        1、聽音樂,隨意地彈畫和印畫。

        2、和同伴兩兩合作完成。

        3、大膽想象,畫出不同的想法。

        四、展示作品,交流分享

        展示全班幼兒作品,共同欣賞,請幼兒相互介紹自己作品里的故事,猜猜別的組里的繪畫主題。

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