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      感恩教育教案

      時間:2021-11-01 08:39:02 教案 我要投稿

      感恩教育教案范文(精選5篇)

        作為一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的感恩教育教案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      感恩教育教案范文(精選5篇)

        感恩教育教案1

        活動目標:

        1、通過故事表演《猜猜我有多愛你》,初步理解愛得含義。

        2、通過家長讀信、我對爸爸、媽 媽說甜甜話的方式,體驗親子交流的樂趣。

        活動準備:

        故事《猜猜我有多愛你》道具(幼兒自備)、ppt、家長寫給幼兒的信、幼兒事先準備好的甜甜話、愛心卡片、勾線筆若干

        活動過程:

        一、出示ppt,激發幼兒興趣

        1、出示文本,親子表演

        師:這個故事的名字叫做什么?想不想和我們的爸爸、媽 媽一起表演呢?

        幼兒和家長自備道具,并進行表演

        2、提問

        師:孩子們你們愛不愛你們的爸爸、媽媽呢?對,你們的愛有多少,我們爸爸、媽媽的愛就跟你們一樣多,甚至比你們還多。

        二、親子互相交流情感

        1.家長讀信,幼兒體驗父母對孩子的愛

        師:想不想知道爸爸、媽 媽有多愛我們呀?

        下面我們一起來聽聽爸爸、媽 媽有什么話對我們說。

        2.甜甜話

        師:爸爸、媽 媽說得這么多,你們有沒有想說得話呢?

        你有什么甜甜話要對我們的爸爸媽 媽說?趕快把它畫下來吧!

        三、展示甜甜話,師小結

        感恩教育教案2

        一、 活動目標:

        l、了解教師的職業特點,知道老師工作的辛苦,嘗試用自己的方式向老師表達喜愛的情感。

        2、知道9月10日是教師節,了解節日的相關知識。

        二、 活動準備:

        l、一張幼兒園畢業生給老師的賀卡。 2、幻燈片

        三、 活動過程:

        l、談話導入活動。

        ——師幼問好。

        ——(出示信封)猜一猜老信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。

        ——(出示賀卡)讓幼兒看一看賀卡上的內容,集體朗讀。

        ——教師節相關知識提問。教師節是誰的節日?教師節是幾月幾號?你知道哪些贊美老師的詩句?

        2、我心中的老師。

        ——你們喜歡老師嗎?老師們每天都做些什么事情呢?

        ——(觀看教師的日常工作)集體回憶老師每天繁重的工作。

        3、老師,我想對你說。

        ——明天就是教師節,你想對自己的老師說些什么心里話呢?

        ——邀請部分幼兒到臺上說。

        活動延伸: 請幼兒回各自班級,制作送給老師的卡片。

        感恩教育教案3

        設計意圖

        2-3歲的幼兒對于自己是從哪里來的感到十分好奇也很模糊。有的孩子認為自己是從商店里買來的,有的認為自己是從街上撿來的,還有的孩子認為自己是魔術師變出來的,等等各種想法。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開這一迷惑,根據本班幼兒的年齡特點,我特設計此感恩教育活動《出生的秘密》。通過觀看動畫片大耳朵圖圖《出生的秘密》,層層更進,再展開談話,讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

        活動目標

        1、幼兒能夠安靜地傾聽別人講話。

        2、初步萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

        重點難點

        讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

        活動準備

        DVD碟片:大耳朵圖圖

        活動過程

        (一)通過提問,引入主題。

        1、我們都有一個家,家里都有哪些人呢?

        2、寶寶們知道我們是從哪里來的呢?

        (二)通過看動畫片:大耳朵圖圖《出生的秘密》,初步了解自己是從哪兒來的。

        片段1:圖圖認為自己是垃圾箱撿來的,也是最便宜的小孩。

        片段2:圖圖很迷惑,回家問媽媽自己是從哪里來的。

        片段3:圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大,快生寶寶了。

        片段4:圖圖到醫院看望小寶寶,看到寶寶是從媽媽肚子里生出來的。

        片段5:圖圖通過抱寶寶,從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養大的。

        (三)萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

        1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來的,媽媽很辛苦,平時在家里媽媽都為我們做些什么呢?

        2、我們應該為媽媽做些什么呢?

        (四)結束部分

        學做手語:媽媽,我愛你!

        活動反思

        通過活動,本節活動制定的目標達到。通過看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,展開談話活動萌發幼兒從小愛媽媽的情感。活動中幼兒的積極性較高。

        感恩教育教案4

        教育目標:

        a:使學生在主題班會中感受父母的恩情,認識父愛與母愛的珍貴,感悟報答父母的養育之恩。

        b:使學生明確,知恩預報恩是人的美德

        課前準備:

        a:學生回憶在成長過程中父母關愛自己的典型事例;

        b:學生搜集從古到今報答父母養育之恩的感人的事;

        c:針對自己的實際,寫好自己的報恩計劃;

        d:準備錄音機、投影儀、《媽媽的吻》磁帶

        班會程序:

        一、合唱《世上只有媽媽好》

        主持人:一首《世上只有媽媽好》把我們帶入了母親溫馨的`懷抱中。然而,世上還有一種同目前母愛一樣珍貴的愛------父愛!父愛與母愛是我們人類依靠生存的基礎,真能夠說,沒有父愛與母愛,就沒有此刻這個輝煌燦爛的世界,就沒有我們每一個人的這天!但是有的同學沐浴在父愛與母愛的長河里,卻寫不出父母關愛自己的一件事,有的同學甚至對父母一次善意的批評而耿耿于懷,心懷不滿,多么令人震驚啊!讓我們全體師生在這天這次感恩教育主題班會上,真切的感受父愛與母愛,喚醒一顆顆冷漠的心,報答父母的養育之恩,給父母送去一次次開心的微笑。此刻我鄭重宣布:海燕小學五一中隊《為了父母的微笑》感恩教育主題班會此刻開始:

        第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深

        a:學生分組交流父母關愛自己的典型事

        b:各組推選說的好的同學在班上交流

        主持人:聽了同學們激動人心的發言,使我們真切感受到了,父母為了自己的孩子不惜個人的一切。父母的恩情真是恩比天高,情比海深。”慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如獸與禽“。知恩報恩是人的美德,下邊讓我們聽一聽一個個報恩的動人故事吧。

        第二幕:感悟報恩:感恩報恩報恩無窮

        學生甲:講陳毅為母親洗尿布。

        學生乙:講劉伯承從小為母親分憂。

        學生丙:古代黃香為其父暖被。

        學生丁:他的父母為他的爺爺奶奶洗身洗腳揉背。

        ……

        主持人:這一個個動人心弦的故事震撼著我們每一個人的心,感恩報恩的情緒油然而生。同學們,我們班有個同學在上課前塞給我一張紙條,上面寫著這樣一段話:親愛的老師,紙條上的這番話,本來我打算在班會上說的。但是我抑制不住自己的感情,只有拜托老師把我的心里話告訴同學們:期望他們珍重父母的愛。趁父母健在時多向父母盡一份孝心。

        第三幕:真情表白:真情匯報孝心永駐

        主持人:一份份報恩計劃帶著一顆顆孝敬父母的心,飛出了每一個同學的心窩,飛到了今后的日日夜夜家家戶戶,為每一位父母送去一次次開心的微笑。愿孝心永駐。

        同學們,人世間有珍貴的父母恩,你明白還有什么恩呢?

        第四幕:感恩拓展:真情滿人間

        學生交流

        結束語:

        一份感恩宣言代表著我們一顆顆報恩之心。期望同學們把感恩宣言化作自己的實際行動,把感恩之心帶入家家戶戶,構建一個個和諧的家庭,和諧的校園,為構建和諧社會作出我們的貢獻。

        主持人:同學們,在人生的道路上,有珍貴的父母情,還有珍貴的師生情、姐妹情、兄弟情、同學情……陣勢情滿人間。知恩報恩,人之美德。報恩不在大小,不在多少。一杯熱茶,一句真誠的祝福,一番親切的安慰,都將給人送去溫暖。千言萬語歸結于我們的感恩宣言:

        第五幕:感恩宣言

        李春暉領讀,其余學生舉右手齊讀。

        附感恩宣言:

        1.回顧自己的成長歷程,體會父母的愛子之心。

        2.多做一些令父母高興的事,讓自己感受到親情的寶貴。

        3.刻苦學習,用心進取,讓父母對自己放心。

        4.參加必須的家務勞動,為父母減輕負擔。

        5.愛父母,多和父母分享成長的點滴。

        結束曲:請欣賞《媽媽的吻》

        主持人:海燕小學五一中隊《為了母親的微笑》感恩教育主題班會到此結束。

        感恩教育教案5

        活動目的:

        感恩是一種生活態度,是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對我們來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

        通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵,培養學生的責任感,并用自己的實際行動,學回報父母恩。

        活動準備:

        1、制作班會活動設計。

        2、學習一歌一詩《感恩的心》《游子吟》

        活動過程:

        一、引入

        感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

        二、感恩父母

        主持人:父愛無言,卻博大深沉。父愛無語,卻真摯長久。

        父愛如山,母愛如水。無論你身在何地,有一個人,他們永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛他們;

        有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報

        這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

        父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

        父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。

        讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

        1、了解相關故事

        故事1:2004年8月,5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢。”劉燕眼淚倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部。”

        故事2:2003年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

        2、主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,可我們又對自己的父母了解多少呢?

        3、討論:我們在家里經常對爸媽說的話是什么?爸媽經常對我們說的話是什么?

        感悟父愛母愛,體會人間真情。

        4、欣賞視頻,請多關心我們的父母,學會感恩。

        5、現在的我們可以為父母做些什么?

        三、感恩升華

        1、思考:除了父母,我們還要感謝哪些人?

        2、詩歌朗誦,情感升華。

        3、感謝儀式,送上祝福。

        4、教師總結。

        感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。珍惜,是一種有意義的生活態度。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

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