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      幼兒園感恩節(jié)教案

      時(shí)間:2021-11-01 16:59:23 教案 我要投稿

      幼兒園感恩節(jié)教案范文(精選6篇)

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園感恩節(jié)教案范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

      幼兒園感恩節(jié)教案范文(精選6篇)

        幼兒園感恩節(jié)教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.激發(fā)幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面對(duì)生活;

        2.學(xué)習(xí)用語(yǔ)言行動(dòng)表達(dá)感恩。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        課件《失語(yǔ)女孩的故事》、公益廣告《心在一起》、游戲“愛心之旅”伴奏音樂、歌曲《感恩的心》

        活動(dòng)過程:

        一、情感體驗(yàn)

        播放課件《失語(yǔ)女孩的故事》,深深體會(huì)母愛的偉大,引起情感共鳴,融入失語(yǔ)女孩的精神世界。

        師:“今天,我們一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事,是一個(gè)失語(yǔ)的(不會(huì)說話)小女孩的故事,聽后說說你的感想。”

        幼1:小姑娘很可憐。

        幼2:小姑娘很堅(jiān)強(qiáng)。

        師:“那么她的母親呢?”

        (抓住母親臨死手中的那塊年糕,引導(dǎo)幼兒理解母愛的偉大)

        “媽媽死后,她是怎樣做的?”讓幼兒發(fā)言,教師重復(fù)小女孩的話,同時(shí)做出手語(yǔ)。

        師:“小姑娘為了感恩母親,選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去,在我們的生活中也有許多我們要感恩的人。”

        二、感恩的人

        逐一播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,感受來自生活中的關(guān)愛,了解我們要感恩的人。

        1.圖1:感恩父母,了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容:孩子發(fā)高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。)

        幼兒園感恩節(jié)教案2

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步了解感恩節(jié)的由來及習(xí)俗。

        2、懂得感謝別人、尊重他人。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、課件《感恩節(jié)》,音樂《感恩的心》。

        2、手工紙、水彩筆。

        三、活動(dòng)過程:

        (一)出示圖片,講述感恩節(jié)由來的小故事,引入活動(dòng)。

        1、師:你在圖上看到了什么?

        2、這里有一個(gè)小故事:1620年,一些英國(guó)受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚(gè)月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭钕聛淼娜藗冊(cè)诘谝粋(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。

        (二)觀看圖片、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。

        1、感恩節(jié)的由來。

        師:1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天,直到如今。感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

        2、感恩節(jié)習(xí)俗。

        師:感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節(jié)

        中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

        (三)說一說我們要感恩的人

        1、逐一播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,感受來自生活中的關(guān)愛,了解我們要感恩的人。

        (1)圖1:感恩父母,了解養(yǎng)育之苦。

        師:“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?”

        幼1:媽媽天天給我做好吃的,買新衣服。

        幼2:爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。

        2.圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內(nèi)容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時(shí)扶他,而是給予鼓勵(lì),讓他自己爬起來。)

        師:“在我們生活中,老師還教你干什么呢?”

        幼1:老師教我唱歌、畫畫。

        師:“老師教你們學(xué)本領(lǐng),讓你們長(zhǎng)大,做自己想做的事。”

        3.圖3:感恩伙伴,體驗(yàn)友情之樂(圖片內(nèi)容:兩個(gè)小伙伴在一起,其中一個(gè)把自己心愛的玩具給另一個(gè)玩)

        師:“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

        幼1:我們一起做游戲。

        幼2:她幫我系扣子。

        4.感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)

        師:“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”

        幼1:醫(yī)生為我們看病,讓我們有一個(gè)健康的身體。

        幼2:建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。

        還有警察、環(huán)衛(wèi)工人

        三、如何感恩。

        1.讓幼兒自由發(fā)言,“你最感謝誰(shuí),如何感謝他?”

        幼1:感謝爸爸媽媽,我可以幫他們干活。

        幼2:感謝環(huán)衛(wèi)工人,我們不亂扔法果皮紙屑,一起來保護(hù)環(huán)境。

        2、教師小結(jié)

        (教師通過圖片引導(dǎo),讓幼兒說出要感謝的人)

        師:“在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢?”

        在教師的引導(dǎo)下,幼兒說出:

        ②做力所能及的事;

        ②懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人);

        ③從“謝謝“開始,說一句祝福的話,送一份禮物;

        ④遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保護(hù)環(huán)境等。四、情感回歸

        師:“在我們旅行即將結(jié)束時(shí),我們來欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》。”(播放音樂,幼兒隨老師做手語(yǔ),在音樂中結(jié)束活動(dòng))

        幼兒園感恩節(jié)教案3

        活動(dòng)名稱:感恩節(jié)——老師老師感謝您

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

        2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng),體會(huì)成人的辛苦。

        3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),懂得感恩的情感。

        4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        幼兒學(xué)說一些感恩的話語(yǔ)小朋友們親手制作的感恩賀卡

        活動(dòng)流程

        一、感知感恩節(jié)(集中)

        1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

        2、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》

        3、各班表演節(jié)目

        (1)中一班歌曲《丫丫》

        (2)中二班摘果子舞

        4、交流我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

        二、表達(dá)感恩情

        (1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng),幼兒主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。

        (2)走出教室,主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng),每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

        全體幼兒分成六組,每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

        中一班:

        第一組慰問感謝托班老師。

        第二組慰問感謝小班老師。

        第三組慰問感謝大班老師。

        中二班第四組慰問感謝廚房老師

        第五組慰問感謝辦公室的各位老師

        第六組慰問感謝鋼琴老師

        活動(dòng)延伸、

        反思今年的感恩節(jié)活動(dòng),一個(gè)年級(jí)組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)表演、對(duì)父母說一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?dòng),唱歌、跳舞、送感恩卡等活動(dòng)熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。從“走進(jìn)來,送出去”兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動(dòng)是比較成功的!通過這些活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周圍的一切,我們的周圍也必會(huì)因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

        幼兒園感恩節(jié)教案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝。

        2.體會(huì)到感謝別人是一件快樂的事情。

        3.學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意。

        4.能用準(zhǔn)確連貫的語(yǔ)言表述自己的.想法和心情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.故事《小熊旅行》。

        2.歌曲《感恩的心》.

        3.愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

        4.剪刀、勾線筆。

        活動(dòng)過程:

        1.教師講故事《小熊旅行》。

        2.根據(jù)故事提問。

        ① 小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助?

        ② 當(dāng)大家?guī)椭⌒芎螅⌒苁窃鯓诱f的?

        ③ 大家為什么都愿幫助小熊呢?

        3.結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行討論:

        ①在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當(dāng)大家?guī)湍銜r(shí)你心里有什么感覺?(幼兒回答:感動(dòng)、高興、開心、幸福……)

        ②有沒有哪個(gè)小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時(shí)侯你的心情是什么樣的?(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)

        ③當(dāng)你遇到困難的時(shí)候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?

        ④看來你們?cè)谟龅嚼щy時(shí),都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對(duì)那些幫助我們的人說些什么呢?(幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)

        ⑤ 你們現(xiàn)在特別想對(duì)誰(shuí)說聲“謝謝你”?請(qǐng)你大聲的說出來吧,我想他們會(huì)聽到的。(幼兒回答:楊林謝謝你幫我系鞋帶;田聰謝謝你借我玩具玩;謝謝媽媽每天做飯給我吃;謝謝王老師教會(huì)我跳舞;謝謝爸爸幫我修好了自行車;謝謝我的小狗每天陪我玩;謝謝大樹給我遮太陽(yáng);謝謝我的小被子讓我不冷;謝謝清潔工阿姨把馬路掃的那么干凈;謝謝燈給我們照亮;謝謝錄音機(jī)給我講故事……)

        ⑥剛才你們?cè)诟兄x別人幫助的時(shí)候,你們的表情是什么樣子的呢?(幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動(dòng)、快樂……)

        4.教師小結(jié):原來不僅被別人幫助是件開心的事,感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀!

        5.現(xiàn)在誰(shuí)想說說你還特別想感謝誰(shuí)?(這次幼兒的回答更積極了,內(nèi)容更豐富了,感激之情更真切、發(fā)自內(nèi)心了。)

        6.除了用語(yǔ)言來表示感謝,還可以用什么方式來表達(dá)?(幼兒回答:給關(guān)心自己的媽媽唱首歌;親一下幫自己的小朋友;幫小錄音機(jī)擦灰塵;給陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要亂扔垃圾,不讓清潔工阿姨那么累……)

        7.通過愛心墻引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)愛心將自己特別想要感謝的人或事記錄在愛心里并粘貼到愛心墻上(幼兒設(shè)計(jì)愛心,同時(shí)播放歌曲《感恩的心》)。

        幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙,請(qǐng)小朋友幫愛心邊緣裝扮好看然后用剪刀剪下來請(qǐng)你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記錄下來,然后和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上去,并和同伴老師一起交流。

        附故事:小熊旅行

        小熊從小到大都沒離開過森林,他決定到森林外面的城市去看看。來到城市,他看到到處是高樓大廈、立交橋、各種各樣的車……看的他眼花繚亂。

        小熊多想把這些拍下來帶回森林給朋友們看看呀!可是誰(shuí)來幫自己照相呀。這時(shí)走過來一個(gè)小朋友看出了他的心事。主動(dòng)對(duì)他說:“我來幫你拍照吧!”

        “好呀!謝謝你!”拍完照片小熊對(duì)小朋友說。

        “不客氣!”小朋友邊說邊擺擺手走了。

        小熊邊看照片邊走,一不小心摔倒了。他低頭一看,呀!腿磕破了。正巧一位路過的阿姨看到了,她趕緊從包里拿出一張創(chuàng)可貼給小熊貼上。

        “阿姨謝謝您!”小熊有禮貌的說。

        “別客氣,走路時(shí)小心呀!”阿姨囑咐道。

        小熊又到了許多地方,玩的真高興呀!不知不覺天黑了。哎呀!不好!找不到回家的路了。小熊坐在路邊嗚嗚的哭了起來。

        “小熊,你怎么了?需要幫助嗎?”一位警察叔叔走了過來。

        “我的家在森林,可是我迷路了。”

        “噢!是這樣。來,快上車,我送你回家。”

        “謝謝警察叔叔!”

        不一會(huì)兒,小熊就到家了。

        “叔叔再見!”

        “再見!你真是個(gè)有禮貌的好孩子!”

        小熊對(duì)大家說:“以后我還要到城市去玩,那里的人真好!”

        課后反思

        幼兒園感恩節(jié)教案5

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

        2、通過活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。

        3、通過活動(dòng),也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

        4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、環(huán)境準(zhǔn)備:

        與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語(yǔ),圖片、事例講解等。

        2、材料準(zhǔn)備:

        感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

        三、活動(dòng)形式

        在幼兒園由老師、全體家長(zhǎng)、幼兒共同參加

        四、活動(dòng)過程

        (略)

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        小班活動(dòng)時(shí)間:11月日下午4:30開始

        中班活動(dòng)時(shí)間:11月日下午4:30開始

        大班活動(dòng)時(shí)間:11月日下午4:30開始

        六、活動(dòng)延伸

        1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對(duì)父母感恩的話。

        2、幼兒園展開為期一月的感恩活動(dòng),每天家長(zhǎng)來接送孩子時(shí),要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

        3、鼓勵(lì)讓孩子跟周圍的人學(xué)會(huì)感恩,大膽說出“謝謝”!

        幼兒園感恩節(jié)教案6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗。

        2. 通過寶寶從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)故事,讓寶貝們知道要感恩父母。

        3. 通過寶寶們?cè)趯W(xué)校的各種活動(dòng)和課程,讓寶貝們知道要感恩老師。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        活動(dòng)過程:

        1.家長(zhǎng):小朋友們,你們好,我是張瀚文的媽媽,今天我們一起來了解一下一個(gè)節(jié)日-感恩節(jié)。 觀看PPT課件,根據(jù)PPT中的圖片,給孩子們講解感恩節(jié)的由來,讓孩子們認(rèn)識(shí)感恩節(jié)會(huì)吃的食物。

        2. 了解完感恩節(jié)的由來和習(xí)俗后,給寶寶們講他們從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)故事,讓他們知道自己的成長(zhǎng)歷程,引出小朋友們要感恩自己的爸爸媽媽。

        3. 接下來講他們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們知道在小一班這個(gè)大家庭里老師對(duì)他們的付出,引出小朋友要感恩自己的老師。

        4.你準(zhǔn)備好感恩了嗎?

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