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      中班體育:有趣的蹺蹺板

      時間:2021-11-08 17:31:38 教案 我要投稿

      中班體育:有趣的蹺蹺板

        活動目標:

        1、大膽探索翹翹板的多種玩法,發展平衡能力,提高動作靈活性、協調性。

        2、培養幼兒克服困難、堅持到底的良好品質。

        重點:通過玩蹺蹺板發展幼兒的平衡能力

        難點:能通過不同擺放的蹺蹺板路

        活動準備:

        蹺蹺板每人一個,小木樁4個

        活動過程:

        一、熱身運動(5分鐘)

        1、每人拿一個蹺蹺板四散站立,跟隨教師在音樂的伴奏下做準備操

        2、跟隨教師一起沖浪(站在蹺蹺板上左右搖晃,前后搖晃)

        二、自由探索蹺蹺板的.玩法(5分鐘)

        1、剛剛潘老師帶大家一起在蹺蹺板上玩沖浪,那么現在請我們小朋友想想,我們和蹺蹺板還有其他玩的方法嗎?

        2、幼兒分散探索,教師觀察指導。

        方法如:站在蹺蹺板上搖晃、跪在蹺蹺板上搖晃、盤腿坐在蹺蹺板上搖晃、俯臥在蹺蹺板上搖晃、仰臥在蹺蹺板上搖晃、將蹺蹺板豎放跳躍、將蹺蹺板倒放站在上面等等。

        3、集合,請不同玩法的幼兒示范,其他幼兒學做。

        三、自由探索多人合作的玩法(5分鐘)

        1、小朋友的本領真大,想出來了那么多好玩的方法,那我可要增加難度了,現在我要求你們2個或者3個小朋友一起來玩,看看哪一組想的方法最多?

        2、幼兒分散探索,教師觀察指導。

        方法如:兩人面對面站在蹺蹺板上手拉手一起搖晃、兩人同向站在蹺蹺板上手拉手一起搖晃、兩人背對背站在蹺蹺板上手拉手一起搖晃、多人將蹺蹺板排成各種不同的類型從上面走過等等(蹺蹺板可排列成橫向、縱向、間隔等類型)。

        3、在探索的同時,教師選出1-2個特別的玩法請幼兒一起來嘗試。

        四、游戲:勇敢者之路(10分鐘)

        1、按照幼兒能力的強弱分成四組

        游戲方法:

        1)、保持身體平衡,走過勇敢者之路,一次也沒有從翹翹板上摔下來的孩子,可以到前方裁判老師那里敲一個章。

        2)難度由易到難分成4條小路,要求幼兒每一條都要去嘗試一下。

        2、一個跟著一個走蹺蹺板,教師在游戲過程中不斷改變蹺蹺板的擺放,來增加難度。

        3、最終數一數誰的圖章最多,誰就是今天的勇氣之星。

        五、放松

        1、拍拍手拍怕腳,深呼吸。

        2、游戲結束,幼兒自行歸還蹺蹺板。

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