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      中班美術活動:手掌印畫螃蟹

      時間:2021-11-12 20:29:11 教案 我要投稿

      中班美術活動:手掌印畫螃蟹

        活動目標:

      中班美術活動:手掌印畫螃蟹

        1、通過觀察,說說螃蟹的特征、

        2、練習用手掌印畫表現螃蟹的特征。

        3、體驗手掌印畫的樂趣。

        活動準備:

        1、自然角里飼養幾只螃蟹,平時讓幼兒自由觀察。

        2、墨汁、顏料、調色盤、棉簽、抹布等。

        活動過程:

        1、喚醒幼兒已有經驗,講述螃蟹的外形特征。

        師:“小朋友見過螃蟹嗎?”“螃蟹是什么樣子的?”引導幼兒從螃蟹的身體、眼睛、腳、鉗子等方面說一說。

        2、探討手掌印畫的方法。

        師:“小朋友看,我用小手變變變,變出了什么呀?”(手心和手掌重疊在一起,變出了螃蟹。)

        師:“螃蟹的身體在哪里?鉗子在哪里?腳又在哪里?我們一起來學螃蟹爬呀爬。”

        出示范畫,師:“呀,這兒也有一只螃蟹呢!猜猜看,我是怎么畫出來的?”

        引導幼兒討論、探究手掌印畫螃蟹的方法:五指用力張開,手放平,在調色盤的墨汁里按一按,提起,將多余的墨汁滴一滴,將一只手掌壓到紙上,另一只手掌與前一只手掌重疊在一起,然后用抹布把小手擦干凈,再用食指點畫大鉗。最后畫螃蟹的腳,用食指輕輕按、慢慢提,越來越細,越來越尖。

        3.幼兒作畫,教師巡視指導。

        提醒幼兒印畫時要注意五指張開,不要將多余的墨汁滴在畫面上,注意保持桌面和畫面的.清潔。

        4.互相參觀,評價作品。

        師:“小朋友,現在你們可以去看一看別人的作品,說一說,你喜歡哪一幅?為什么?”

        5.總結手掌印畫,欣賞其它形式的手掌畫和拍印畫。

        師:“以前我們都是用水彩筆或者油畫棒在紙上畫畫的,今天我們學了一個新的本領,手掌印畫。其實我們的小手不止可以印畫螃蟹,還可以畫別的呢!我們一起來看一看吧。回家后,小朋友們可以和爸爸媽媽一起,去試著印畫一些更有趣的東西。”

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