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      小班體育《金魚吹泡泡》活動教案

      時間:2021-11-23 16:57:26 教案 我要投稿

      小班體育《金魚吹泡泡》活動教案

        作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的小班體育《金魚吹泡泡》活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班體育《金魚吹泡泡》活動教案

        一、設計意圖

        投擲是發展幼兒上肢力量的一個基本動作鍛煉,但是投擲動作的反復練習容易使幼兒感到機械、單調。小金魚是幼兒熟悉而又喜歡的小動物,以金魚為游戲背景,鼓勵幼兒嘗試練習肩上投擲,用“吹泡泡”游戲讓幼兒體驗向上投和向前投,這樣可以讓幼兒通過角色的`模仿而有興趣,以達到良好的鍛煉效果。

        二、活動目標

        1、學習肩上投擲動作,發展身體的協調性。

        2、初步了解投擲的距離,體驗到投擲活動的樂趣。

        3、學習肩上投擲方法,眼看前方,從肩上快速揮臂,在頭前上方把“泡泡”投出去。

        三、活動準備

        1、會玩“吹泡泡”的游戲。

        2、紙球若干、4個框(魚寶寶家)、花墻、《小魚游》音樂。

        四、活動過程

        (一)準備部分

        1、幼兒在音樂中模仿“小魚游”:小跑步——上肢擺動——下蹲——跳躍

        2、游戲“吹泡泡”,玩法:拉成大圓圈游戲,吹泡泡、吹泡泡,吹成一個大泡泡(圓圈越來越大);吹泡泡、吹泡泡,吹成一個小泡泡(圓圈變�。?啥嗤鎺状�。

       �。ǘ┙虒W與練習部分

        1、練習單手肩上投擲動作。

       �。�1)師:你們看,池塘里與許多我們小魚吹的泡泡(分散的紙球)。我們去找小泡泡做游戲吧,每條魚寶寶只能拿一個泡泡哦!

       �。�2)幼兒嘗試單手投擲動作。

        師:魚寶寶要怎樣才能把泡泡吹得遠呢?你們先試試看。

       �。�3)請一個能力強的幼兒示范動作,講評動作要領。

        師:現在我要請一個金魚寶寶來試試看,他是怎么吹泡泡的?你們要仔細看哦。

        師:哦,要想把泡泡吹得遠,那就要學會一個本領,那就是用一只手拿泡泡舉到肩膀上,向前上方投出去。

       �。�4)教師再示范一次,請幼兒模仿老師的動作再次練習。

        師:來,金魚寶寶們,按照魚媽媽教你們的的本領再來吹一次,看誰吹得遠哦。

       �。�5)集體游戲“送泡泡回家”玩法:讓幼兒分別站在花墻的兩邊,請魚寶寶們站在起點(教師事先在花墻的兩邊按一定距離畫出一條橫線)把“泡泡”向遠處投過一定高度的障礙物(花墻)。然后拾起“泡泡”再次游戲。

        師:池塘里的小泡泡想到花園里去玩,我們帶它們到花園里去玩吧。

        師:哇,魚寶寶快看,這花園好漂亮�。∵@里還有一堵漂亮的花墻,那我們就在這里和泡泡一起玩游戲吧。

        師:魚寶寶要注意聽清楚怎么玩哦,先請魚寶寶找到兩邊的白線站好,接著魚寶寶要把泡泡舉到肩膀上,向前面的花墻投過去,看哪個魚寶寶最厲害能把泡泡投到花墻那邊去。

        (三)結束部分

        1、幼兒聽音樂跳“小魚游”,做身體放松。

        師:寶寶們,玩得開心嗎?今天我們的魚寶寶真厲害學到了向前遠方投的本領,而且在游戲中很聽媽媽的話,媽媽很高興。高興得想跳舞了,那你們和我一起跳吧!

        2、結束活動,師幼共同收拾運動場上的玩具。

        五、活動結束

        1、評價

        2、總結

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          作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的小班體育《金魚吹泡泡》活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小班體育《金魚吹泡泡》活動教案

          一、設計意圖

          投擲是發展幼兒上肢力量的一個基本動作鍛煉,但是投擲動作的反復練習容易使幼兒感到機械、單調。小金魚是幼兒熟悉而又喜歡的小動物,以金魚為游戲背景,鼓勵幼兒嘗試練習肩上投擲,用“吹泡泡”游戲讓幼兒體驗向上投和向前投,這樣可以讓幼兒通過角色的`模仿而有興趣,以達到良好的鍛煉效果。

          二、活動目標

          1、學習肩上投擲動作,發展身體的協調性。

          2、初步了解投擲的距離,體驗到投擲活動的樂趣。

          3、學習肩上投擲方法,眼看前方,從肩上快速揮臂,在頭前上方把“泡泡”投出去。

          三、活動準備

          1、會玩“吹泡泡”的游戲。

          2、紙球若干、4個框(魚寶寶家)、花墻、《小魚游》音樂。

          四、活動過程

          (一)準備部分

          1、幼兒在音樂中模仿“小魚游”:小跑步——上肢擺動——下蹲——跳躍

          2、游戲“吹泡泡”,玩法:拉成大圓圈游戲,吹泡泡、吹泡泡,吹成一個大泡泡(圓圈越來越大);吹泡泡、吹泡泡,吹成一個小泡泡(圓圈變�。?啥嗤鎺状�。

         �。ǘ┙虒W與練習部分

          1、練習單手肩上投擲動作。

         �。�1)師:你們看,池塘里與許多我們小魚吹的泡泡(分散的紙球)。我們去找小泡泡做游戲吧,每條魚寶寶只能拿一個泡泡哦!

         �。�2)幼兒嘗試單手投擲動作。

          師:魚寶寶要怎樣才能把泡泡吹得遠呢?你們先試試看。

         �。�3)請一個能力強的幼兒示范動作,講評動作要領。

          師:現在我要請一個金魚寶寶來試試看,他是怎么吹泡泡的?你們要仔細看哦。

          師:哦,要想把泡泡吹得遠,那就要學會一個本領,那就是用一只手拿泡泡舉到肩膀上,向前上方投出去。

         �。�4)教師再示范一次,請幼兒模仿老師的動作再次練習。

          師:來,金魚寶寶們,按照魚媽媽教你們的的本領再來吹一次,看誰吹得遠哦。

         �。�5)集體游戲“送泡泡回家”玩法:讓幼兒分別站在花墻的兩邊,請魚寶寶們站在起點(教師事先在花墻的兩邊按一定距離畫出一條橫線)把“泡泡”向遠處投過一定高度的障礙物(花墻)。然后拾起“泡泡”再次游戲。

          師:池塘里的小泡泡想到花園里去玩,我們帶它們到花園里去玩吧。

          師:哇,魚寶寶快看,這花園好漂亮�。∵@里還有一堵漂亮的花墻,那我們就在這里和泡泡一起玩游戲吧。

          師:魚寶寶要注意聽清楚怎么玩哦,先請魚寶寶找到兩邊的白線站好,接著魚寶寶要把泡泡舉到肩膀上,向前面的花墻投過去,看哪個魚寶寶最厲害能把泡泡投到花墻那邊去。

          (三)結束部分

          1、幼兒聽音樂跳“小魚游”,做身體放松。

          師:寶寶們,玩得開心嗎?今天我們的魚寶寶真厲害學到了向前遠方投的本領,而且在游戲中很聽媽媽的話,媽媽很高興。高興得想跳舞了,那你們和我一起跳吧!

          2、結束活動,師幼共同收拾運動場上的玩具。

          五、活動結束

          1、評價

          2、總結