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      中班美術:玩顏色

      時間:2021-11-25 17:00:23 教案 我要投稿

      中班美術:玩顏色

        活動目標:

        1.了解紅黃藍三原色,探索顏色混合后發生的變化。

        2.嘗試運用工具大膽表現,提高對色彩的運用能力。

        3.體驗玩顏色所帶來的樂趣。

        活動準備:

        1.裝有三原色的瓶子、白紙、音樂。

        2.礦泉水瓶子、雙面膠、玩具、紙團、海綿、棉簽、紙張、廣告色、透明杯子。

        活動過程:

        一、魔術吸引,引發興趣

        老師以變魔術的形式,引發幼兒的興趣。老師拿出一只瓶子晃動,瓶子里的水變出顏色。請一名幼兒前來嘗試,并引導幼兒知道瓶蓋中有顏色,用力晃動瓶子中的水,瓶蓋上的顏色就會稀釋在水中,使得清水變成了有顏色的水。

        師:小朋友,只要用力晃動手中的瓶子,你就會發現奇妙的現象哦。(請全體小朋友每人拿一個瓶子體驗、觀察。)

        師:看看你瓶子里是什么顏色的水,想一想在你們的生活中有沒有見到過這種顏色的.事物?

        二、大膽探索,初步感知

        師:天氣越來越冷了,小朋友都穿上了厚厚的衣服,小瓶子也想穿上一件漂亮的衣服。

        師:老師已經給小瓶子們準備好了衣服,可是這些衣服沒有小朋友身上的衣服漂亮,怎么辦呀?

        師:看看桌子上,老師給你們準備了什么?你能用這些材料把小瓶子的衣服變得漂亮些嗎嗎?請你們大膽的試一試。

        三、介紹方法,經驗共享

        請各組小朋友介紹自己的方法。

        師:你給小瓶子穿做了一件什么顏色的衣服?你做的衣服的顏色和老師給你的顏色一樣嗎?你是用什么辦法使衣服變漂亮的呢?

        用杯子和卡片演示:紅+黃=橙黃+藍=綠紅+藍=紫

        分別請幼兒說一說,我們生活中有哪些東西是這種顏色。

        四、體驗創作,感受快樂

        師:原來紅色、黃色和藍色還能變出這么多美麗的顏色啊,太神奇了!小瓶子說謝謝你們!

        師:可是到了夜里當他們睡覺的時候,他們還是很冷,你有什么辦法幫助他們抵御寒冷嗎?

        師:那么我們一起來給它們做一個漂亮的被子吧。小瓶子說它也很喜歡橙色,綠色或者是紫色,你們可以幫助它嗎?幼兒操作并創作。

        五、創設情境,自然結束

        師:抱起你的小瓶子,給他蓋上漂亮的被子,我們把他送回家吧。

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