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      大班美術(shù)活動:我眼中的春天

      時間:2022-07-08 03:51:49 教案 我要投稿
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      大班美術(shù)活動:我眼中的春天

        活動目標:

      大班美術(shù)活動:我眼中的春天

        1.能運用多種感官,有目的地感知春天來到時動植物的變化。

        2.大膽的描繪自己所看到的春天的景色,將冬天到春天的變化在畫中體現(xiàn)出來。

        活動準備:

        故事:狐貍畫春天、繪畫用具每人一份。

        活動過程:

        一、欣賞故事《狐貍畫春天》

        1.教師講述故事,突出詞匯"種上、鋪上、栽上、松土、施肥"等等。

        2.提問:故事中說了一件什么事?發(fā)生在哪個季節(jié)?小動物在春天里做了什么事?狐貍和朋友們有什么不同?

        3.討論:春天給大自然帶來了什么變化?(水、空氣、太陽、花草樹木等的變化)

        你在生活當中看到的春天是怎樣的?你把自己眼里的春天描述給大家聽一聽。

        二、感受春天

        1.春天有哪些主要色彩?

        請幼兒大膽的說出春天的色彩。

        (綠色、藍色、還有花朵的五顏六色……)

        2.說說從冬天到春天的色彩會有哪些變化?如果用顏色表示該用哪種顏色?

        (枯黃的樹木變綠了,是由褐色變成了綠色;草坪上的小草由黃色變成了嫩綠……)

        三、畫出眼里的春天

        1.啟發(fā)幼兒畫出我眼里春天的變化,樹木、花草、天氣的變化等等,要求畫面突出自己看到的某一事物的變化。

        2.幼兒自由作畫,教師指導(dǎo)能力較弱的幼兒完成作品、展示自己的作品并作簡單的評價。

        四、活動評價:

        繪畫一直是幼兒的最愛,幼兒眼中的春天是五顏六色的。有幾個小朋友畫得特別好,有效地畫出了天氣的變化,會寫字的小朋友寫上了“冬”“春”,有人還將冬天變春天的過程用箭頭表示出來,畫面表達的意思一目了然。孩子們通過這次活動增強了自己的自信心,并學(xué)會更細致的觀察周圍的一切。

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