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      大班語言活動:縫布袋

      時間:2021-11-26 14:34:37 教案 我要投稿

      大班語言活動:縫布袋

        教學目標:

        1.仔細觀察畫面,感受故事的趣味性。

        2.掌握獨立閱讀的方法,有一定的.閱讀興趣。

        3.懂得要用正確的方法才能做好一件事情。

        教學準備:

        掛圖、音帶、故事讀本人手一冊

        教學過程:

        預備活動

        1.師幼互相問好。

        感知活動

        1.教師出示掛圖,幼兒觀察。告訴幼兒有一只小熊叫凱迪,它正在學習逢一個布袋。

        2.教師觀察:凱迪遇到了什么問題?幼兒回答。

        3.教師:這究竟是怎么回事呢?讓我們一起來聽一聽故事《縫布袋》。

        教師播放故事音帶,幼兒欣賞。

        自主閱讀

        教師請幼兒把書翻到故事《縫布袋》,進行自主閱讀。

        教師引導幼兒仔細觀察畫面,說說畫面內容。在閱讀過程中,教師提醒幼兒注意閱讀姿勢與習慣。

        共同閱讀

        (1)師幼共同閱讀故事圖一至圖四。教師用提問的方式引導幼兒說出故事內容。

        1.小熊凱迪在干什么?媽媽說要縫成什么形狀的才好看?怎么樣才能縫成圓柱形呢?如果是你,你會怎么做呢?

        2.小熊凱迪是怎么做的呢?它用什么方法縫布袋?

        3.這個方法正確嗎?為什么?

        引導幼兒明白在柱子上縫布袋是取不下來的,這個辦法不對。

        (2)師幼共同閱讀故事圖五至圖八。

        教師:熊媽媽再干什么呢?它是怎么縫布袋的,最后怎么樣來?這個辦法行嗎?

        引導幼兒用猜測講述的方式來閱讀故事。

        (3)討論:如何使用正確的方法縫布袋。

        幼兒根據自己的生活經驗回答。

        (4)教師小結:要做好每一件事情必須學會思考,選擇正確的方法。

        結束活動:交流小結,幼兒有序收書,整理桌椅。

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