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      大班科學:京劇臉譜

      時間:2021-11-26 14:35:30 教案 我要投稿

      大班科學:京劇臉譜

        設計思路:

      大班科學:京劇臉譜

        主題活動《我是中國人》的開展過程中進入站點“多彩的民間活動”,在孩子們收集資料的過程中發現有的孩子提到了“京劇臉譜”,說到了“喜歡京劇臉譜鮮艷的色彩”、“喜歡京劇臉譜夸張的,畫得比較有特色的五官”……。為了將個體幼兒的經驗更好地傳遞給全班幼兒,激發幼兒對中國國粹的興趣,我預設活動“京劇臉譜”。活動環節一和二:以京劇和臉譜欣賞導入,讓幼兒感受中國國粹之精彩,了解京劇臉譜的特征;環節三:討論和演示京劇臉譜的畫法,幼兒嘗試創作;環節四:欣賞交流,幼兒戴著自己制作的臉譜演演京劇,更加深對京劇的喜愛。

        活動目標:

        1、嘗試用對稱的方法來畫京劇臉譜,并用夸張的線條,豐富的色彩等表現京劇臉譜的特征。

        2、知道京劇是中國的國粹,為自己是中國人而感到自豪。

        重難點:

        嘗試用對稱的方法來畫京劇臉譜,并用夸張的線條,豐富的色彩等表現京劇臉譜的特征。

        活動準備:

        1、臉譜形狀的紙人手一份、勾線筆、蠟筆。

        2、畫有一半的臉譜若干,京劇視頻,臉譜的欣賞范例若干

        活動過程:

        一、京劇欣賞

        1、剛才聽到的是什么?(京劇)它是哪個國家特有的?

        2、小結:京劇是我們中國特有的戲劇,到現在已經有二百多年的歷史,被稱為我國的國粹。

        二、臉譜欣賞

        京劇人物臉上化的妝也很特別,叫臉譜。

        出示四種顏色的臉譜

        1、這些臉譜是什么樣的?(從顏色、圖案等討論)

        2、京劇臉譜每種顏色都代表什么樣的.人呢?

        3、小結:臉譜的色彩非常豐富,每個臉譜至少用了三種以上的顏色,色彩鮮艷、圖案夸張,兩邊圖案的顏色、外形、位置是一樣對稱的。紅臉代表忠誠勇敢的人;黑臉代表正直、充滿智慧;黃色表示兇狠、殘暴;白色表示陰險狡猾的壞人。

        三、聯想創作

        1、京劇臉譜真漂亮,你們想不想自己也來設計一個京劇臉譜呢?

        2、怎樣來設計京劇臉譜?誰有好辦法?示范

        經驗提升:最容易的一個辦法是在眼睛中間找到中心點——就是鼻子。然后再畫其他圖案就很容易。

        師提示:

        眼部和嘴角的表情用夸張的線條表示(請幼兒觀察后再示范)。

        在臉上可裝飾上不同的花紋,涂色時先涂小的色塊,最后刷上你喜歡的水彩顏色。

        3、幼兒作畫,師巡回指導

        鼓勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出與眾不同的臉譜。

        能力差的幼兒選用一半的臉譜完成作品

        大膽嘗試用夸張的線條表現五官。

        四、展示交流

        1、互相欣賞同伴的作品。

        2、京劇表演

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