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      跳的體育游戲教案

      時間:2021-11-29 10:01:21 教案 我要投稿

      關于跳的體育游戲教案

        作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的關于跳的體育游戲教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關于跳的體育游戲教案

        跳的體育游戲教案1

        活動目標:

        1、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力, 學習單腳連續(xù)向前跳。

        2、體驗游戲的帶來的快樂。

        活動準備:地上畫有格子圖,積木活動過程:

        1、開始部分"今天天氣真好,老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。

        2、動動手,踢踢腿,跳一跳,跳過來玩一玩。

        二、學習單腳連續(xù)向前跳

        1、誒,這是什么?像房子一樣的,有許多的'格子,每個格子里還有數字呢。可定很好玩,,你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子游戲的。按數字的順序一個一個跳,跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩,玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個游戲的?

        2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個本領就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。

        3、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。

        三、比賽1、小朋友真厲害,現在我們來進行一場比賽,看看哪隊最先把積木運回,自己這組的籃子里,哪隊就算勝利了,得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果,但是在跳的時候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。

        2、我們現在開始比賽。

        四、放松運動

        給你們的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。我們也玩累了,一起去喝口水休息。

        跳的體育游戲教案2

        活動目標:

        1. 培養(yǎng)幼兒探索各種跳的方法,喜歡參與體育活動。

        2. 有自我保護意識,不做危險動作,有初步的健康知識。

        3. 積極勇敢地參與活動,有自信心。

        活動準備:

        玩具若干、長繩、短繩、積木、雪花塊、平衡木、音樂磁帶、黃牌、圈、沙包、口哨。

        活動重難點:

        會用科學的方法縱跳觸物.

        活動過程:

        1. 跳圈引入活動場地。

        2. 準備活動(韻律操)

        3. 請幼兒找出場地上有什么新東西出現。

        4. 幼兒利用材料探索各種有趣的跳。

        5. 在雪花塊上蹲下,請幼兒展現各種跳。

        6. 和幼兒一起討論縱跳觸物科學的方法并練習。

        7. 和幼兒一起探討怎樣保護自己。

        8. 玩體育游戲:取海洋球。

        跳的體育游戲教案3

        舞龍

        目標:

        提高幼兒的反應能力和動作的靈活性。

        準備:

        用草編織成的草席。

        玩法:游戲中選一幼兒當“龍頭”,一幼兒為“龍尾”,其余幼兒一個接著一個地拉住前一位幼兒的后衣擺,接在“龍頭”后面做“龍身”,聽音樂“龍頭”帶著“龍身”和“龍尾”左右移動,盤旋。注意“龍身‘不要脫節(jié)。

        斗雞

        目標:

        培養(yǎng)幼兒毅力,提高單腳戰(zhàn)立的能力。

        準備:

        選擇一快平坦的場地或草地。

        玩法:

        兩人一組左(右)單腳站立,腿抬起,用手握住腿踝關節(jié),游戲開始,雙方用膝互撞或用躲、閃等動作,使對方失去平衡。

        包袱、剪子和錘子

        目標:

        發(fā)展幼兒彈跳的能力。

        準備:

        平坦場地一塊。

        玩法:

        幼兒兩人或三人一組,面對面戰(zhàn)立,游戲開始,同時用力向上跳,落地時兩腳可任意成三種姿勢:

        (1)腳并攏表示“錘子”

        (2)兩腳左右開立表示“包袱”

        (3)兩腳前后開立表示“剪子”。注意:包袱勝錘子,錘子勝剪子,剪子勝包袱。

        跳竹竿

        目標:培養(yǎng)幼兒跳躍及敏捷躲閃能力。

        準備:長竹竿雙數。

        玩法:

        幼兒三人一組,兩人分別抓住竹竿兩頭有節(jié)奏的敲打地面,一幼兒在中間敏捷的跳躍、躲閃。注意腳不能被竹竿夾到。

        活動反思:

        整個活動中孩子們都處在愉快的狀態(tài)中,既有獨立思考,也有與同伴互助合作的喜悅。我們盡量通過有趣的游戲形式,讓幼兒在反復的動作練習中提高動作的規(guī)范性。同時,通過設置障礙來提高游戲難度,對幼兒形成挑戰(zhàn),讓幼兒在挑戰(zhàn)難度的過程中增強對自己的信心。

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