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      學會保護自我安全教案

      時間:2021-11-30 17:50:23 教案 我要投稿

      學會保護自我安全教案

        在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的學會保護自我安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學會保護自我安全教案

        學會保護自我安全教案1

        活動目標:

        1、初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。

        2、通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。

        3、積極參與戶外活動,感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。

        活動準備:

        掛圖

        活動過程:

        一、觀察圖片,推測可能發(fā)生的.事情。

        (1)教師引導幼兒打開幼兒用書,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?

        (2)鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗說出自己的想法。

        教師:

        大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測,并說出后果的危害。

        二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說其他比較危險的行為。

        (1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險的?這樣玩為什么有危險呢?

        (2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認識到它們的危害。

        三、組織幼兒討論:

        怎樣玩可以使自己比較安全?

        (1)教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那么,我們應該怎樣玩,應該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?

        (2)鼓勵幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。

        四、學習自我保護策略。

        教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護,教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護,教育大家如何保護自己,并學習相應的策略。

        學會保護自我安全教案2

        活動目標:

        1、結(jié)合生活實際,了解防盜的設(shè)施與方法。

        2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

        3、提高自我保護的意識與能力。

        4、加強幼兒的安全意識。

        5、提高幼兒思維的敏捷性。

        本目標從認知、能力、情感等多角度確立,內(nèi)容涉及社會、健康、科學、美術(shù)等多個領(lǐng)域,力求"既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展。"

        活動準備:

        1、幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。

        2、畫有"住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園"的圖片。

        活動過程:

        1、利用生活經(jīng)驗引出課題

        討論:你們家有沒有被偷掉過東西,是怎么一會事?

        (從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣充分激發(fā))

        2、了解各種防盜方法。

        (1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。

        (通過實物投影儀,幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示,并介紹給大家)

        (2)幼兒布置展板,教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。

        (3)鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

        3、通過討論提高自我保護意識。

        (1)"有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?"

        (2)"原來,小偷是會想盡壞主意偷東西,所以我們在平時生活中還要注意些什么?"

        (3)"如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?"

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