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      高中語文《春江花月夜》優秀教案

      時間:2021-12-26 17:39:57 教案 我要投稿

      高中語文《春江花月夜》優秀教案

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的高中語文《春江花月夜》優秀教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      高中語文《春江花月夜》優秀教案

        教學目標:

        1、賞析本詩的景、情、理,提高鑒賞詩歌的能力。

        2、提高學生聯想和想象能力,進入詩歌意境。

        3、比較閱讀,培養學生感受詩歌的能力。

        教學重點:

        展開聯想和想象,進入詩歌意境。

        教學難點:

        景、情、理如何有機地融合的。

        教學課時:

        一課時

        教學過程:

        一、導入

        1.背誦描寫月的詩句:

        月出驚山鳥,時鳴春澗中。-----王維《鳥鳴澗》

        星垂平野闊,月涌大江流。------杜甫《旅夜書懷》

        今夜明月人盡望,不知秋思落誰家。----王建《十五夜望寄托中》

        月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。------張繼《楓橋夜泊》

        2.教師補充:

        《暮江吟》【唐】白居易

        一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

        《霜月》【唐】李商隱

        初聞征雁已無蟬,百尺樓臺水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。

        《漫興》一首【唐】杜甫

        江月去人只數尺,風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。

        《夜泊秦淮》【唐】杜牧

        煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

        《明月夜留別》【唐】李冶

        離人無語月無聲,明月有光人有情。別后相思人似月,云間水上到層城。

        《江樓有感》【唐】趙嘏

        獨上江樓思悄然,月光如水水如天。同來玩月人何在,風景依稀似去年。

        3.教師導語:在星光燦爛的唐代詩壇,《春江花月夜》帶著皓潔的'月光像鉆石一般熠熠生輝,引人注目,聞一多先生曾將此詩譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”,評論家說張若虛這一首詩可以“孤篇蓋全唐”“盛唐第一詩”“春風第一花”“孤篇橫絕,競為大家”。今天我們來欣賞這篇經典詩作。

        二、作者

        張若虛,唐代揚州人,初唐詩人。曾以“文詞俊秀”顯名長安,與賀之章、張旭、包融齊名。被譽為吳中四士。曾任兗州兵曹。他在詩風上厭惡六朝以來的空洞艷體,追求自由豪放,富有理想的高遠意境。

        三、解題

        《春江花月夜》為樂府詩。作者吸取了南朝民歌的內容形式,以和諧的歌調描述了動人心弦的春江花月夜之景,探索宇宙的神奇奧妙,抒寫了游子思婦離恨閨怨之情。格調宛轉優美,抒情幽怨纏綿,言之有物、開拓了詩歌的高遠意境和格律,使詩歌的內容和形式達到了完美統一,為寫景、敘事、抒情融合一體的詩歌,鋪墊了基礎。對詩歌的繼承和發展,影響極為深遠。

        四、賞析詩歌

        (一)初讀全詩,品詩意。

        1.齊讀全詩,用自己的話描述詩句。

        2.根據詩中語句描寫,寫出月亮運行軌跡

        提示:月亮,升起------高照------西斜------沉落

        3.再讀全詩,根據老師提示,概括個部分內容。

        (前八句,中間八句,剩余語句)

        提示:月下之景-----月下之理------月下之情

        4.分讀各部分,概括各部分內容

        提示:月下之景------月光無垠,月色純凈-------畫意

        月下之理------人生無盡,宇宙永恒-------哲理

        月下之情------思婦懷遠,游子思歸-------詩情

        (二)細讀全詩,品詩韻

        第一部分:景物美

        1.試背前八句

        2.詩人運用了哪些意象?請標出。

        提示:春,江,花,月,夜

        3.給這一部分命名。

        提示:春江花月夜圖

        4.體會寫景特點。

        參考:A。緊扣題目,開篇對景物春江花月夜進行描寫

        B.以月光統攝景物,按由大到小,由遠及近的順序進行描寫,層次分明。

        C.創設出幽美恬靜的意境

        5.用優美的散文語言描述這個畫面。

        參考:春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一起,氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!江水曲曲彎彎地繞過花草遍地的春之原野,花林閃著銀光,空中月光似天降流霜,江畔白沙與月光融成白茫茫的一片。

        第二部分:哲理美

        1.背誦中間八句。

        2.由月色作者聯想到什么?

        提示:由月及人---------宇宙

        3.你最欣賞哪個句子?請寫一段賞析性的文字。

        4.請畫出承上啟下的過渡句。流露出作者什么情感

        提示:人生代代無窮已,江月年年只相似。

        情感:哀而不傷

        讀下面幾句,品味情感。

        曹操:對酒當歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多。

        曹植:天地無終極,人命若朝露

        阮籍:人生若晨露,天道邈悠悠

        劉希夷:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

        蘇軾:哀吾生之有余,羨長江之無窮

        第三部分:情感美

        1.齊讀這一部分,然后給這一部分劃分層次

        提示:“白云一片去悠悠”以下四句------總寫思婦游子的思念

        “可憐樓上月徘徊”以下八句-------思婦懷遠

        “昨夜閑潭夢落花”至結束--------游子思歸

        2.一學生背誦總寫部分。哪一詞語用得好。

        舉例:“徘徊”。

        賞析參考:

        A.運用擬人手法,寫出了月亮游移不定的動態之美。

        B.賦予月亮人的靈性,它似乎也為思婦而傷心,對她憐憫,不忍離去。

        C.與后文的“卷不去”“拂還來”呼應,寫出月亮不忍離去,思婦的思念之苦。

        3.“鴻雁”“魚龍”的理解。

        參考:“鴻雁’“魚龍”本是月光下的景物,此處寫了月光的清澈,同時,也是用典-----尺素在魚腸,寸心憑雁足。兩者是古代用于傳遞音信的載體,此處暗含有魚雁卻不能傳遞音信,可見二人音信斷絕,相思無著。

        4.齊讀“昨夜閑潭夢落花”至結束。

        詩句中哪些語句表達了思歸感情的?

        A. “昨夜閑潭夢落花”在夢中也想家,運用心理描寫。

        B. “江水流春去欲盡”在對春光流逝的惋惜中表達歸家心情。

        C. “碣石瀟湘無限路“以“無限路”表達有家難歸的無奈

        教師小結抒情層次:先寫明月照耀下的江水花林美景,為下面抒情打下基礎-----景物美。本詩由寫景轉向關照人生,思索人與宇宙之間的關系,以明月長照對照人生短暫抒寫心中感嘆,-------哲理美。由感嘆人生進而抒寫思婦游子離愁別緒,謳歌愛情,憧憬幸福-----情感美。

        (三)比較閱讀,開闊視野

        閱讀張九齡《望月懷遠》思考問題

        張九齡《望月懷遠》

        海上生明月,天涯共此時。

        情人怨遙夜,竟夕起相思。

        滅燭憐光滿,披衣覺露滋。

        不堪盈手贈,還寢夢佳期。

        補充注釋:

        遙夜:漫漫長夜

        竟夕:通宵

        披衣:表示出戶

        露滋:露水打濕

        還寢:回臥室再睡

        1.用自己的語言把全詩描述一遍。

        2.本詩描寫了一個什么畫面?

        3.兩者比較比較:

        A.題裁上不同:《望》為五言律詩,《春》為樂府體新辭。

        B.體材上異同點

        相同點:都寫出了自古至今,無論天涯還是海角的人們,只要望見朗朗圓月,就會產生一種共同的心理—懷念遠 方之人,都以月夜為背景,寫相思之苦。

        不同點:在于《春江花月夜》中,作者是通過“思婦”和“游子”兩個具體形象分別描畫出異地相思的別樣情懷;而《望月懷遠》中作者通過單一對象描畫因月而起的濃濃相思之情。滿目哀怨纏綿,撓是相思凄苦,相思無奈,相思有深怨!

        C.風格不同《春》語言清新優美,韻律婉轉悠揚,完全洗去了宮體詩的濃脂艷粉,給人以澄澈空明、清麗自然的感覺。

        《望》境界優美,語言淺近,意脈流轉,讀來使人感到清新淡雅、委婉曲折而又情深有致。若形容起來,前者是雍容華貴的大家閨秀,而后者即使含羞帶怯的小家碧玉

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