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      快樂兒童節的教案

      時間:2022-09-01 03:04:31 教案 我要投稿

      快樂兒童節的熱門教案

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的快樂兒童節的熱門教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      快樂兒童節的熱門教案

      快樂兒童節的熱門教案1

        活動目標:

        1、知道“六一’國際兒童節是兒童的節日,學習觀看表演應遵守的禮儀。

        2、培養幼兒良好的禮儀行為。

        核心要素:兒童節六月一小朋友同歡喜

        演節目我參與看演出守規矩

        活動準備:

        1、帶領幼兒排練“六一“兒童節節目。

        2、幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

        3、告訴幼兒表演節目和觀看節目應遵守的'禮儀。

        基本過程:

        (一)導入活動:

        1、教師:“小朋友要過自己的節日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”

        2、組織幼兒來到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節”聯歡會,并表演節目。

        (二)關鍵步驟:

        1、幼兒走進禮堂時,要做到互相不推也不擠。

        2、表演節目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節目的幼兒要鼓掌。

        (三)游戲后與幼兒團討:

        1、“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時,應該注意什么?”

        2、“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

        3、“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)

      快樂兒童節的熱門教案2

        活動目標

        發展幼兒聽信號快速變換方向的能力。

        活動過程

        老師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。

        玩法

        1、將參加游戲的人,分成人數相等的三個活兩個小組,第一組和第二組幼兒,每個人手拉手舉起來,組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。

        2、游戲開始后,老師將小白兔集合在一起,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的'幼兒也隨著唱歌,一會兒老師突然喊:“狼來了!狼來了!”小白兔們就一起競相鉆山洞,一個洞只能鉆一個人,最后有沒有鉆到洞的人,就要表演一個節目。就這樣,第一組和第二組的幼兒相互調換,游戲繼續進行。

        3、老師帶領幼兒進行游戲,并注意安全。

        4、游戲結束后,老師做活動總結。

      快樂兒童節的熱門教案3

        活動目標:

        1、知道六一節是小朋友的節日。

        2、在活動中學會自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。

        3、能通過活動體驗到快樂。

        活動準備:

        1、經驗準備:已有畫好朋友的經驗

        2、物質準備:

        ①彩色卡紙若干

        ②各種貼貼紙若干

        ③勾線筆若干

        ④籃子若干

        活動過程:

        一、談話導入,激發幼兒的興趣。

        引導語:你們知道我們將要過什么節日了嗎?那“六一”是誰的節日呢?今天我們要來制作一張漂亮的賀卡作為禮物,送給你的好朋友。

        二、教師講解制作賀卡的`方法。

        引導語:請每個小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時候要先對折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導幼兒對半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

        三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導。

        1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

        2、撕下的紙要放在籃子里。

        3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;重點指導:小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。

        四、師幼分享交流,自然活動結束

        1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

        2、現在請你把你的賀卡送給你的好朋友。

      快樂兒童節的熱門教案4

        教案目標:

        1、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性;

        2、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

        教案地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場。

        教案對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表。

        教案方案及具體時間安排:

        一、慶祝大會

        1、入場8:30以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

        2、園長講話和各代表發言8:30—8:45

        1)園長講話

        2)幼兒代表發言

        3)長代表發言

        3、升旗奏國歌8:45—9:00

        4、幼兒操節表演9:00—9:30

        1)大班花式操表演

        2)中班花式操表演

        3)小班模仿操表演

        4)大班部分幼兒廣播操表演

        (幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

        二、幼兒娛樂活動9:45—10:45

        1、小班幼兒親子娛樂活動

        2、中大班幼兒游戲活動

        三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:00

        六一兒童節是孩子的節日,這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉,用自己的`成績與微笑匯報自己的成長,在幼兒園里,處處洋溢著歡笑和幸福。

      快樂兒童節的熱門教案5

        設計意圖:

        本班的幼兒對歌曲很感興趣,所以我想通過這節活動,讓幼兒充分發揮自身的藝術細胞。“六月一日兒童節”即將來臨。讓幼兒通過對歌曲的學習提前感受六一活潑愉悅的氣氛,在學會唱這首歌的基礎上,也能給他們帶來幸福。

        活動目標:

        1、學會用輕松、愉快的歌聲演唱歌曲,體驗小朋友歡度六一愉快心情。

        2、喜歡和同伴參加活動,感受節日的氣氛。

        3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

        4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

        5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

        活動準備:

        物質準備:音樂《快樂的六一》;圖譜拼接卡

        經驗準備:了解六月一日兒童節;組織幼兒參與幼兒園六一節的環境布置,帶領幼兒參觀幼兒園節日環境,感受節日到來的喜氣氣氛。

        活動重點:

        學唱歌曲并能創編動作。

        活動過程:

        一、談話引入

        引導語:你們知道六一兒童節嗎?六一兒童節是哪一天呀,那是誰的`節日呢?在六一兒童節那天,你們最想做什么呢?那一天你們快樂嗎?

        二、幼兒完整欣賞歌曲《快樂的六一》感受歌曲歡快、喜慶的氣氛。

        1、引導幼兒回憶歌曲名稱,說說歌里唱了些什么。

        2、重點幫助幼兒理解“全世界的兒童連在一起”,告訴幼兒六一節是全世界小朋友的共同節日。

        3、跟隨歌曲旋律有節奏的拍手朗誦歌詞,注意切分音符。

        三、學唱新歌

        1、鼓勵幼兒跟隨音樂伴奏,用“啦”哼唱整首歌曲

        2、整體跟唱歌曲。引導幼兒用快樂的歌聲演唱,尤其在唱“啦”時要輕巧,有跳躍感

        四、完整演唱歌曲,幼兒可自己做動作隨樂演唱。

        活動延伸:

        引導幼兒自發組織同伴成為小樂隊,體驗合作交流帶來的樂趣。

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