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      幼兒園小班語言教案《啊嗚啊嗚吃的香》

      時間:2022-03-03 15:55:51 教案 我要投稿

      幼兒園小班語言教案《啊嗚啊嗚吃的香》

        作為一名人民教師,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的幼兒園小班語言教案《啊嗚啊嗚吃的香》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園小班語言教案《啊嗚啊嗚吃的香》

        活動目標:

        1、學習看圖念兒歌,理解兒歌內容。

        2、愿意在集體面前表演,體驗角色游戲的樂趣。

        3、懂得獨立進餐的良好習慣。

        活動準備:

        1:“小貓吃魚”,”小狗吃骨頭”,“小白兔吃蘿卜”,“寶寶吃飯”圖片各一張。

        2:香蕉,橘子等幼兒人手一份。

        活動過程:

        (一):引導幼兒學習看圖,并說出兒歌中的4句話

        1:出示圖一:看看誰來了?它在干什么啊,它有讓媽媽喂嗎?它是怎么吃的?(引導幼兒自己說,小白兔自己吃蘿卜),一起來學學小白兔吃蘿卜的樣子,吃的時候可以發出聲音。剛才你們怎么吃的(啊嗚…)我們送它一句好聽的話吧。(小白兔自己吃…)集體跟念兒歌第一句。

        2:出示圖二:這又是誰來了啊?小貓它在干什么,它吃魚請別人幫忙嗎?集體跟念兒歌第二句,再請個別念

        3:出示圖片三:走在后面的小動物是誰啊?(小狗)小狗也是個能干的孩子,它自己吃骨頭呢,我請一個小朋友學學小狗吃骨頭的樣子啊嗚~~我們應該怎么夸夸它呢(小狗自己吃…)集體跟念兒歌第三句

        4:出示圖片四:我們寶寶都是自己吃飯嗎?那我得給兒歌加上一句夸夸我們寶寶—(寶寶自己……)

        (二):完整跟念兒歌

        1:老師完整念兒歌一篇。真是些了不起的小動物,我們把夸它們的話連起來說,就是一首很好聽的兒歌,叫《啊嗚啊嗚吃得香》,先聽老師來念一篇。老師念

        2:幼兒跟念兒歌兩遍你們說的`真好聽的,老師還想再聽一次呢,我們再來一次吧3:請個別幼兒完整跟念。

        (三):表演兒歌:哎呀,我們有點累了,誰愿意上來給大家看啊?(請2次)

        (四):仿編兒歌

        1:出示圖片五:看看,小猴子在外面聽到我們再念好聽聽兒歌,它也想請小朋友幫忙說一句和小貓,小狗,小白兔一樣好聽的話呢?誰愿意幫助小猴子啊?

        2:教師可以示范方編兒歌形式。

        3:分組請幼兒來說。

        (五):結束活動:請寶寶自己的事情自己做寶寶們今天真了不起,不光學會了啊嗚啊嗚吃得香的兒歌,自己的吃東西,我們要學會在家還是在幼兒園自己的事情自己做好么?因為我們小一班的寶寶是最棒的對不對?

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