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      幼兒園中班科學教案:我喜歡的動物

      時間:2022-03-09 13:19:46 教案 我要投稿

      幼兒園中班科學教案:我喜歡的動物

        作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班科學教案:我喜歡的動物,歡迎大家分享。

      幼兒園中班科學教案:我喜歡的動物

        活動目標

        1.能與同伴交流自己喜歡的動物,了解并發現動物的多樣性。

        2.能根據動物的不同特征進行簡單分類。

        3.喜歡動物,有觀察動物的.興趣。

        活動準備

        1.收集各種動物的圖片、玩具,并將它們在活動室里展覽出來。

        2.多種動物的簡筆畫圖片若干。

        活動過程1.以參觀“動物城”引起幼兒談論動物的興趣。

        教師:小朋友們都很喜歡動物,而且還把自己喜歡的動物圖片、玩具都帶到幼兒園里來了,今天我們就來參觀一下可愛的“動物城”。

        2.幼兒自由結伴觀看動物圖片與玩具。

        教師:請小朋友們一起來看看,我們大家都喜歡哪些動物,它們分別叫什么名字?你還知道動物中哪些有趣的事?一邊看一邊和你的朋友說一說。(教師鼓勵并引導幼兒互相交流自己所知道的動物,包括其外形特征與生活習性)3.幼兒向大家介紹自己所喜歡的動物。

        教師:在這么多的動物當中,你最喜歡什么動物?為什么?它有什么特殊的地方?

        (教師鼓勵幼兒說出喜歡某種動物的理由,如我喜歡小狗.它會給主人看門;我喜歡小貓,因為它很可愛;我喜歡袋鼠,因為它有個[LI袋能裝小寶寶,很好玩;我喜歡獵豹,因為它是動物短跑冠軍……)

        4.教師引導幼兒根據動物的某種特征進行簡單的分類。

        教師請幼兒在眾多的動物卡片中選取自己喜歡的動物。

        教師請幼兒將手中的圖片按類分貼在黑板的相應位置上。

        教師:我們每位小朋友都有自己喜歡的動物,在這些動物中有哪些是家里可以飼養的,有哪些是生活在野外的?我們來分一分。

        教師鼓勵幼兒各自尋找不同的分類標準對動物進行簡單分類,如會游水的與不會游水的,會飛的與不會飛的,生蛋的與不生蛋的等。

        5.請幼兒說說還見過哪些動物,了解動物的多樣性。

        教師:除了這里的動物,我們還在哪里見過哪些別的動物?它是什么樣的?你喜歡它的什么?我們身邊的動物多嗎?

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