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      幼兒園中班科學活動教案:游羊村

      時間:2022-03-10 12:58:59 教案 我要投稿

      幼兒園中班科學活動教案:游羊村

        作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班科學活動教案:游羊村,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園中班科學活動教案:游羊村

        活動目標:

        1.對生活中常見的標志感興趣。

        2.愿意大膽的講述自己對標志的理解。

        活動準備:

        課件PPT。

        活動過程:

        一、情境導入:喜羊羊的邀請,激發活動興趣。

        1.師:今天喜羊羊邀請我們一起去游羊村?春脴酥緞e走錯,現在我們向羊村出發。第一個標志出現。

        2.提問:第一個出現的標志是什么? 你認識嗎?(不能拐彎的標志)怎樣看出不能左轉彎的?

        3.引導幼兒認識停車場的標志“P”,引入主題,準備進羊村。

        二、引導幼兒認識生活中常見的標志:游羊村。

        1.認標志:大屏幕中出示“肥羊村”的標志師:今天我們來到了羊村,可是喜羊羊說他們羊村有好多生活標志,有些生活標志連喜羊羊也不認識,他想請小朋友來幫助他。

        提問:圖片上有幾個標志?你認識哪個標志?

        ( 出示五個標志,請幼兒自由選擇認識并了解其作用。)(1)第一個是——無障礙通道小結:這是無障礙通道的標志,它告訴我們這里是沒有臺階的,地面是平平的,有點像滑滑梯的'通道。輪椅、自行車這些有輪子、又很重的東西我們可以從這個通道上去。

        (2)第二個是——扔垃圾的標志小結:原來這是垃圾桶的標志,它告訴我們這個是垃圾桶,我們可以把垃圾扔在這里。

        (3)第三個是——餐廳小結:這是餐廳的標志,它告訴我們這里附近有餐廳。

        (4)第四個是——公共電話小結:這是公共電話的標志,它告訴我們這里有電話。

        (5)第五個是——公共廁所小結:這是公共廁所的標志,它告訴我們這里附近有廁所。

        2.讀圖,理解地圖:

        師:地圖上你看到了什么?它表示什么意思?喜羊羊說去它的家會經過一家醫院,它的家旁邊還有一個無障礙通道,我們該怎么走呢?

        小結:標志的作用可真大!馬路上的標志,公共場所的標志可以幫助我們找到想要去的地方。

        三、情境設置:喜羊羊送禮物答謝小朋友的幫助,尋找最后兩個標志。

        1.找找食物包裝上的標志提問:看,喜羊羊還給小朋友帶來了答謝的禮物,不過拆禮物之前,喜羊羊想請眼睛亮的小朋友再幫它一個忙,那就是找找在禮物的袋子上有沒有和圖片上一樣的標志?

        2.延伸小結:原來禮物的包裝上還有標志。酥菊媸菬o處不在,質量安全的標志告訴我們這些食物是安全的。垃圾桶的標志告訴我們吃完東西了,要把食物的包裝扔進垃圾桶里。

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