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      學(xué)生近視防控主題班會教案

      時間:2022-03-11 12:33:54 教案 我要投稿

      學(xué)生近視防控主題班會教案(通用10篇)

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生近視防控主題班會教案(通用10篇),希望對大家有所幫助。

      學(xué)生近視防控主題班會教案(通用10篇)

        學(xué)生近視防控主題班會教案1

        活動目標(biāo):

        1、通過仔細(xì)觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。

        2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。

        3、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對眼睛有益的方法。

        教學(xué)重點:

        知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對眼睛有益的方法。

        教學(xué)難點:

        幼兒感知到眼睛的重要性。

        活動準(zhǔn)備:

        每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。

        活動過程:

        一、猜謎引出所講主題"眼睛"

        師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細(xì)聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個部位。

        幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)

        師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?

        幼:看東西。

        師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?

        幼:XXXXXXXXX

        師:哇,我們的眼睛能干這么多事,要是沒有它就看不見周圍的事物和美麗的色彩,它是不是我們重要的好幫手?

        幼:是。

        師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。

        二、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,激勵幼兒保護眼睛

        師:我們從上往下說,誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么?

        幼:眉毛。

        師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時遮擋灰塵,下小雨時擋住雨水不流進眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會進眼里。

        師:然后眉毛再往下一點呢?

        幼:是眼皮。

        師:你們知道眼皮的作用嗎?

        幼:保護眼睛。

        師:恩。我們來看眼皮的下面又是什么?

        幼:睫毛

        師:睫毛它也同樣在保護著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進入眼內(nèi)。

        師:我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護眼睛,那我們小朋友是不是更應(yīng)該努力地保護我們的眼睛呀?

        幼:是。

        三、幼兒講述為什么會戴上小眼鏡及不便,引發(fā)幼兒反思,體驗眼鏡模糊的感覺,養(yǎng)成保護眼睛的習(xí)慣

        師:可是老師發(fā)現(xiàn)在生活中幼很多的小朋友都不太會保護眼睛,不少的小朋友都戴上了小眼鏡,我們來請他們來講一下他們?yōu)槭裁磿魃闲⊙坨R好嗎?

        幼:XXXXXXXX

        幼:XXXXXXXX

        (教師小結(jié):畫畫時離紙?zhí),躺著看書,長時間的看電視、玩游戲都會成近視)

        師:現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會很難受。

        幼:看都看不見了。

        師:請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎?

        幼:不舒服。

        師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。XX(佩戴眼睛的小朋友)來說一下。

        幼:跑步的時候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時還會疼,會發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。

       。ń處熜〗Y(jié):近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\動,眼睛累了就休息一下,看看遠(yuǎn)處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)

        四、糾正生活錯誤

        師:除了老師剛剛說的,那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎?

        幼:不行。有細(xì)菌。

        師:是呀,我們的手上有很多的細(xì)菌。用手揉的話眼睛就很容易感染,嚴(yán)重了還會得紅眼病。可是該怎么辦呢?

        幼:給老師說,爸爸媽媽說,讓他們給我們看。

        師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫(yī)生。

        師:老師還發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是有的小朋友喜歡用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指著別人,這樣對嗎?

        幼:不對,萬一戳到會疼,會流血,眼睛就看不到了。

        師:小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧。

        學(xué)生近視防控主題班會教案2

        設(shè)計背景

        由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會保護眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。

        活動目標(biāo)

        1、 使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

        2、 使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。

        3、 使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

        重點難點

        教學(xué)重點:保護眼睛的方法。

        教學(xué)難點:牢記并理解保護眼睛的方法。

        活動準(zhǔn)備

        小鏡子、圖片若干。

        活動過程

        一、 開始環(huán)節(jié)。

        教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

        二、 基本環(huán)節(jié)。

        1、 小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達感情等)

        2、 小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的痛苦。

        3、 適時教育小朋友學(xué)會幫助盲人。

        4、 聽故事《小貓的眼睛》

        5、 小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

        6、 看圖片,判斷小朋友做得對不對。

        三、 結(jié)束環(huán)節(jié)。

        讀兒歌,理解并學(xué)會保護眼睛的方法。

        四、 延伸環(huán)節(jié)。

        讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會做“眼保健操”。

        學(xué)生近視防控主題班會教案3

        活動背景

        通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標(biāo)。

        活動目標(biāo)

        1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

        2、懂得愛護眼睛。

        3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

        4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

        重點難點

        1、怎樣保護眼睛

        2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        教學(xué)課件

        活動過程

        1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

        2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

        3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

        4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

        5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

        引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用

        眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

        1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

        2、討論:眼睛為什么會生?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)

        3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

        討論怎么樣保護視力?

        (看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長 ;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒

        結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

        教學(xué)反思

        本次活動目標(biāo)是:

        1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

        2、懂得愛護眼睛。

        3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

        這節(jié)課我共分四方面來進行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。

        在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解受傷的原因。

        第三環(huán)節(jié)是幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解,孩子們對這個方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會進行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動的目標(biāo)基本達到了!

        通過上這節(jié)課,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學(xué)到了不少知識,如果再讓我上一次,我會努力學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,把課上的更精彩!

        學(xué)生近視防控主題班會教案4

        活動目標(biāo)

        ①學(xué)會保護眼睛的方法,愛護眼睛。

       、陴B(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強保護眼睛意識。

        重點難點

        活動重點:增強保護眼睛的意識,學(xué)會保護眼睛。

        活動難點:學(xué)會保護眼睛的方法。

        活動準(zhǔn)備

        不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

        活動過程

        一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

        師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

        幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……”

       。ㄓ變耗軌蚋鶕(jù)已有的經(jīng)驗大膽猜測)

        師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開心啦,就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了

        教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。

        二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

        圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛(wèi)生用充滿細(xì)菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

        圖片有助于孩子們深刻認(rèn)識不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害

        三、保護眼睛,我知道。

        針對以上出現(xiàn)的問題,逐一商討對策,學(xué)會自己保護眼睛

        四、判斷對錯,增強認(rèn)識。

        教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進行判斷指正,進一步增強自我保護意識。

        五、安全小衛(wèi)士。

        “安全小衛(wèi)士”評比活動,教師對一周內(nèi)用眼保護最好的小朋友進行表揚、鼓勵!

        學(xué)生近視防控主題班會教案5

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

        2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

        3、幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。

        4、知道保護眼睛的方法。

        5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。

        活動過程:

        1、老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

        2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

        3、提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。

        4、讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的`想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

        5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

        6、出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

        學(xué)生近視防控主題班會教案6

        活動目標(biāo):

        1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。

        2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

        3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

        4、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

        5、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。

        活動準(zhǔn)備:

        眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動過程:

        一、謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

        上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

        二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

       。、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

        提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

       。病⒄堄變洪]上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

        小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

        三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

        1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

        提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

        小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

       。、欣賞情景表演或看圖片

       。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

        提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

        小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

       。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

        提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

        小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

        四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

        1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

        2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

        附故事:

        眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

        第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"

        活動反思:

        本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        學(xué)生近視防控主題班會教案7

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

        2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

        3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

        4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

        5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

        活動過程:

        (一)老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

        (二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

        (三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

        1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

        2、眼睛長在哪里?

        (四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

        教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

        (五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

        教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

        (六)出示畫面并提問:

        1、眼睛有什么用?

        2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

        讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

        活動結(jié)束:

        教師對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。

        學(xué)生近視防控主題班會教案8

        活動目標(biāo)

        1.認(rèn)識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

        2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為, 學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

        3.加強幼兒的安全意識。

        4.初步了解健康的小常識。

        5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

        活動準(zhǔn)備

        1.眼睛的特寫圖片

        2. 情景圖片五張

        3.眼保健操音樂

        活動過程

        一.謎語導(dǎo)入活動。

       。1)教師: 謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾 顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

       。2)教師:小 朋友們這個謎語的謎底是什么呢?

        二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖 片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

       。1)教師:這是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

       。2)教師:眼睛是用來干什么 的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東 西的感覺。 )

       。3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重 要,沒有眼睛我們什么也看不到。

        三. 觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的種種行為。

       。1) 教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 1 圖片 ——看電視時離電視機很近,會傷 害我們的眼睛,也不能看的太長 時間。

        (2)教師引導(dǎo)幼兒觀 察、理解情境 2 圖片——偷偷地戴大人 的眼鏡,眼睛有問題的時候才需 要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼 睛會傷害自己的眼睛。

       。3)教 師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 3 圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多 細(xì) 菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受 傷。

       。4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、 理解情境 4 圖片——對著太陽看,盯著 強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。

       。5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 5 圖片——玩尖銳的物 品,會不小心扎到 眼睛。眼睛受 傷了就什么耶看不見了。

        四.引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的方法。

       。1)教師:小朋友們,你們知道 有哪些保護眼睛的方法嗎?

        (2)教師小結(jié):看書看電視時間 長了要向遠(yuǎn)處眺望一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠色的樹 林、草地,讓眼睛休息、放松。 也可以多吃一些對眼 睛有好處的 胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。

        五.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

        六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動結(jié)束。

        學(xué)生近視防控主題班會教案9

        活動目標(biāo):

        1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預(yù)防眼病。

        2、讓學(xué)生懂得愛護自己眼睛的重要性。

        3、掌握保護眼睛的基本方法。

        活動準(zhǔn)備:

        1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

        2、對班級學(xué)生視力進行事先了解。

        3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

        4、掛圖《眼睛生病了》。

        活動過程:

        1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。

        2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

        3、討論:眼睛為什么會生病?

        教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

        4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

        5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

        教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

        6、保護明亮的眼睛。

        請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)

        帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

        7、活動延伸:

        教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。

        學(xué)生近視防控主題班會教案10

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓幼兒了解眼睛。

        2、保護眼睛——正確用眼。

        3、區(qū)分用眼好習(xí)慣,壞習(xí)慣。

        教學(xué)重難點:

        引導(dǎo)幼兒正確用眼,保護好自己的眼睛。

        教具準(zhǔn)備:

        圖片(好習(xí)慣,壞習(xí)慣對比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別)紙、書、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書兒歌

        教學(xué)方法:

        表演、游戲互動,快樂學(xué)習(xí)

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入

        剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”

        現(xiàn)在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調(diào)動積極性)

        小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。(請小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動腦思考眼睛是什么樣的?)......

       。ǹ隙ㄓ變旱幕卮穑┬∈指易觯荷线吤逻吤,中間夾顆黑葡萄。

        二、表演小故事、圖片找不同

        《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

        表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。

        小結(jié):我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí),養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢? (幼兒總結(jié),我復(fù)述。)

        延伸:眼睛看了很多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)

        三、游戲互動:找朋友

        分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)

        全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)

        四、兒歌(總結(jié))

        保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導(dǎo)幼兒讀一讀,配上動作)

        教學(xué)感想:

        抓住幼兒自身特點,用表演,游戲互動調(diào)動孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學(xué)習(xí)!玩中學(xué),學(xué)中樂!

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