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      幼兒園中秋節(jié)主題活動教案

      時間:2022-03-16 16:38:51 教案 我要投稿

      幼兒園中秋節(jié)主題活動教案大全精選

        作為一名教學工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園中秋節(jié)主題活動教案大全精選,歡迎大家分享。

      幼兒園中秋節(jié)主題活動教案大全精選

      幼兒園中秋節(jié)主題活動教案大全精選1

        活動目標

        1、感受散文優(yōu)美的意境和語句,體驗愉快的節(jié)日氣氛。

        2、能用語言表達自己的感受,學習詞語:又大又圓、鉆、擠、團員、歡樂。

        3、愿意欣賞散文,感知散文語言的優(yōu)美,風趣。

        4、理解散文的內容,初步學習朗誦散文。

        5、萌發(fā)對文學作品的興趣。

        活動準備

        散文詩《中秋節(jié)的月亮》

        活動過程

        1、通過提問,引發(fā)興趣

        (1)你們過中秋節(jié)嗎?和誰一起過節(jié)的?

        (2)中秋節(jié)的月亮是什么樣的?

        2、欣賞散文,初步了解散文的內容

        (1)散文的題目是什么?中秋節(jié)的月亮是什么樣的?像什么?(學習詞組又大又圓)

        (2)中秋節(jié)是個什么節(jié)日?(團圓)

        (3)家家戶戶傳出什么樣的聲音?(歡樂)

        3、幼兒欣賞散文

        月亮是怎么趕來湊熱鬧的?(學習鉆、擠)并用動作表現。

        4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。

        你還見過什么樣的月亮?

      幼兒園中秋節(jié)主題活動教案大全精選2

        活動目標:

        1、認識傳統節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關習俗。

        2、體驗分享、合作的快樂。

        3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

        活動準備:

        1、有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

        2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

        3、每個家庭準備一個月餅帶來。

        活動過程:

        1、猜謎:

        “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

        出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

        2、介紹中秋節(jié)的來歷:

        古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

        師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

        教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

        3、人們怎樣過中秋。

        (1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

        (2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

        4、吃月餅,共同分享快樂。

        (1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的'月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

        (2)教師簡單小結

        (3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

      幼兒園中秋節(jié)主題活動教案大全精選3

        教育價值分析:

        通過對故事的欣賞和理解,了解中秋節(jié)的來歷,獲知一些中秋相關的知識

        活動目標:

        1、知道中秋節(jié)的來歷,對中秋節(jié)的活動產生興趣。

        2、在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發(fā)現。

        3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

        4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        5、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

        活動難點難點:

        難點:

        中秋節(jié)的傳說和民俗

        難點:

        中班第一學期幼兒,剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色,對于社會傳統節(jié)日關注不多,缺乏相關經驗,對于中秋節(jié)的傳說和民俗認知少。

        幼兒預期表現:

        1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關的信息,幼兒有了經驗鋪墊,活動就更有參與性。

        2、自主閱讀,提供閱讀空間。

        活動過程:

        一、關于中秋傳說的交流和分享

        幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關信息。

        二、教師講述《嫦娥奔月》

        提問:

        1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?

        2、后羿聽到這個消息后,做了什么?

        3、從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

        4、中秋節(jié)是怎么來的?

        三、幼兒閱讀小圖書第17-22頁

        四、邊聽故事錄音,邊閱讀完整故事。

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