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      小班上學期社會教案《給媽媽過生日》

      時間:2022-03-17 19:56:22 教案 我要投稿

      小班上學期社會教案《給媽媽過生日》

        作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的小班上學期社會教案《給媽媽過生日》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小班上學期社會教案《給媽媽過生日》

        活動目標:

        1、學念兒歌,感受歡樂、融洽的的家庭氛圍。

        2、愿意為家人做一些力所能及的事情。

        活動準備:

        1、《媽媽過生日》的掛圖。

        2、《祝你生日快樂》的音樂磁帶。

        活動流程:

        一、談話導入:老師今天給你們帶來了一件禮物,看看是什么?出示掛圖"大蛋糕"師:我們在什么時候才會吃蛋糕呢!(幼兒回答)播放歌曲《祝你生日快樂》師幼一起唱生日歌。

        二、1、出示掛圖(1)師:請小朋友來猜一猜,今天誰過生日?(媽媽)你是從哪看出是媽媽過生日啊!(幼兒觀察圖片回答)師:圖中的小朋友和爸爸給媽媽做了她最喜歡吃的菜,你想一想圖中的媽媽最喜歡吃什么菜?你的媽媽喜歡吃什么菜?(幼兒討論)學念兒歌2、媽媽過生日只做兩個菜,夠不夠啊!那怎么辦?(幼兒思考)出示圖(2)提問:爸爸在做什么?(切黃瓜)小朋友會干什么?(放醋和糖)學念兒歌3、出示圖(3)師:把做好的黃瓜給媽媽嘗一嘗,你想想媽媽會怎么說?(幼兒討論回答)請幼兒學學很香的樣子。學念兒歌

        三、學念兒歌1、老師把媽媽過生日的事情編成了一首兒歌,名字叫《給媽媽過生日》2、教師朗誦兒歌《給媽媽過生日》3、幼兒學念兒歌

        四、仿編兒歌1、教師示范創(chuàng)編兒歌2、師:你的媽媽最喜歡吃什么菜啊!(幼兒回答)幼兒創(chuàng)編兒歌

        五、師幼一起完整的朗誦兒歌師:你知道媽媽的生日是哪一天嗎?媽媽在家還做些什么事情?你在家的時候都會幫媽媽做些什么事情?小結:媽媽每天都把小朋友照顧的特別好,給小朋友買衣服、做飯、送我們上幼兒園……媽媽很辛苦,所以,我們在家的時候要幫媽媽做一些力所能及的事情,做個懂事、乖巧的好孩子。六、小朋友放學回家的時候,把學的《給媽媽過生日》這首兒歌念給爸爸媽媽聽,好嗎?

        活動結束活動反思:幼兒都有爸爸媽媽忙著為自己過生日的`生活經(jīng)驗,本次活動從爸爸和"我"為媽媽準備生日入手,流露出濃濃的家庭親情,讓幼兒在活動中感受到家的溫馨。活動的導入部分比較有趣,我結合小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設了寬松的氛圍,自然地將幼兒帶入情境中。在教學活動中,我采用了圖片的形式,既能幫助幼兒有序的理解兒歌,又能吸引幼兒的注意力,進一步激發(fā)幼兒的興趣,進而來創(chuàng)編兒歌。

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