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      小班美術教案金魚教案

      時間:2022-03-21 11:16:52 教案 我要投稿

      小班美術教案金魚教案

        在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的小班美術教案金魚教案,歡迎大家分享。

      小班美術教案金魚教案

        相關知識:

        金魚起源于中國,金魚的品種很多,顏色有紅、橙、紫、藍、墨、銀白、五花等,分為文種、草種、龍種、蛋種四大品系。在12世紀已開始金魚家化的遺傳研究,經過長時間培育,品種不斷優化,現在世界各國的金魚都是直接或間接由中國引種的。

        活動目標:

        1、了解金魚的外形特征、生活習性和飼養方法等。

        2、運用方向的變化,表現不同形態的金魚,并能運用接色的方法進行涂色。

        3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的`能力。

        4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

        5、培養幼兒的欣賞能力。

        環境創設:

        1、金魚圖片若干;

        2、名家作品若干,幼兒作品若干;

        3、幼兒繪畫材料等。

        活動重點難點:

        活動重點:

        表現出金魚的主要特征;

        活動難點:

        能表現出不同形態的金魚。

        活動過程:

        一、 猜謎導入

        1、大大眼睛,小小嘴巴,細細腰身胖肚皮,身穿一條薄紗裙,游來游去做游戲。

        謎底:金魚

        2、你們見過金魚嗎?它長什么樣的?

        請幼兒簡單回顧已有的經驗。

        二、欣賞、感受金魚

        呈現不同形態和顏色的金魚圖片,請幼兒觀察。

        1、了解金魚:你們知道為什么我們把它叫做金魚嗎?金魚都是金色的嗎?你們知道最早的金魚生活在哪里嗎?

        小結:最早的金魚生活在我們中國,而且都是金色的,后來人們學會了用科學的方法養魚,才有了五顏六色的金魚。

        2、觀察金魚:形狀:金魚長什么樣的?(眼睛大大的,肚皮胖胖的)顏色:你們看到了哪些顏色的金魚;形態:金魚游的時候是怎么樣的?(從尾巴、頭的方向等來表述)

        3、欣賞作品:呈現幾張名畫,看看畫家都是怎樣表現金魚的;

        呈現幾張幼兒的作品,觀察他們畫的金魚又是怎樣的。

        三、幼兒繪畫

        1、要求:將金魚的外形畫出來,將金魚的身體運用兩種或三種接近的顏色來裝飾,盡量表現出不同方向的金魚。

        2、幼兒繪畫,教師指導。

        四、講評

        對比不同幼兒的作品,請幼兒說說誰畫的金魚更好看。

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