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      四年級下小學數學教案:《小數的意義》

      時間:2022-03-29 11:55:12 教案 我要投稿

      人教版四年級下小學數學教案:《小數的意義》

        作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的人教版四年級下小學數學教案:《小數的意義》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      人教版四年級下小學數學教案:《小數的意義》

        教學內容:

        人教版小學數學四年級下冊第4單元第32頁。

        教學目標

        1.理解和掌握小數的意義。

        2.理解整數、小數、分數之間的聯系。

        教學重點:理解和掌握小數的意義。

        教學難點:認識小數的計數單位。

        教學過程

        一、展示生活中的小數

        師:同學們,我們在生活中經常會看到小數的存在,你能舉幾個例子嗎? (學生回答)

        我們一起來看,教室里有幾個同學在進行測量。但是,他們測量的一邊長1米,但是另一邊不夠1米,用米做單位,不夠1米那應該怎么辦呢?這時候,就可以用小數來表示了。

        二、創設情境,導入新課:

        這些數都是什么數?

        生:小數。

        師:小數是怎么產生的呢?

        在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數的結果,這時常用小數來表示。

        揭示課題:小數的意義。

        關于小數你想知道些什么?今天我們繼續來學習課本中的新知識:“小數的意義”。

        三、探究新知:

        1.提出探究問題,引出小數的性質。

        我們把1米平均分成10份,每份用分數表示是多少米?

        每份用分數表示是米?

        1-1. 反饋交流。請學生結合圖說明自己的想法。

        師:米還可以寫成0.1米。這樣我們就得到了一個小數0.1米。

        師:0.1米是怎樣得到的?誰來說一說。

        生:把1米平均分成10份,每份用分數表示是米,用小數表示就是0.1米。

        箭頭指向30的地方怎么表示? 0.3米是怎樣得到的?

        我們可以看出把整數1平均分成10份,每一份是0.1, 3份是0.3,用分數表:。

        0.3的計數單位是0.1,的計數單位是。所以0.3表示3個0.1

        同理得出:指向7的箭頭,用分數和小數分別怎么表示?

        把整數1平均分成10份,每一份是0.1, 7份是0.7,用分數表:。0.7表示7個0.1

        1-2.抽象概括:小數是分數的另一種表示形式。分母是10的分數可以用一位小數表示。一位小數的計數單位是十分之一,也寫作0.1。

        2-1.同學們,學習了把1米平均分成10份可以用一位小數來表示,你能把1米平均分成100份,也用小數來表示嗎?

        師:把1米平均分成100份,每份用分數表示是米,用小數表示就是0.01米。

        師:剛才0.01米是怎樣得到的?誰來說一說。

        生:把1米平均分成100份,每份用分數表示是米,用小數表示就是0.01米。

        箭頭指向4的地方怎么表示?0.04米是怎樣得到的?

        我們可以看出把整數1平均分成100份,每一份是0.01, 4份是0.04,用分數表:。0.04的計數單位是0.01,的計數單位是。所以0.04表示4個0.01

        同理得出:指向8箭頭,用分數和小數分別怎么表示?

        把整數1平均分成100份,每一份是0.01, 8份是0.08,用分數表:。0.08表示8個0.01

        2-2.抽象概括::小數是分數的另一種表示形式。分母是100的分數可以用兩位小數表示。兩位小數的計數單位是百分之一,也寫作0.01。

        3-1.同學們,學習了把1米平均分成10份可以用一位小數來表示,你能把1米平均分成1000份,也用小數來表示嗎?

        師:把1米平均分成1000份,每份用分數表示是米,用小數表示就是0.001米。

        師:剛才0.001米是怎樣得到的?誰來說一說。

        生:把1米平均分成1000份,每份用分數表示是米,用小數表示就是0.001米。

        箭頭指向6的地方怎么表示? 0.006米是怎樣得到的?

        我們可以看出把整數1平均分成1000份,每一份是0.001, 6份是0.006,用分數表:。0.006的`計數單位是0.001,的計數單位是。所以0.006表示6個0.001

        3-2.抽象概括:小數是分數的另一種表示形式。分母是1000的分數可以用三位小數表示。三位小數的計數單位是千分之一,也寫作0.001。

        剛才我們分的是一米,用整數“1”來表示,平均分成10份、100份、1000份......這樣的一份或幾份是十分之幾、百分之幾、千分之幾......實際應用中,可以用小數來表示。像0.1、0.2、0.01、0.52、0.625等都是小數。

        5、各部分名稱:

        (以0.625為例來說明)小數中的小圓點“.”叫做小數點。小數點右邊第一位是十分位,十分位上2表示2個0.1,3表示3個0.1,因此十分位上的計數單位是0.1,也可以說成是十分之一;小數點右邊第二位是百分位,計數單位是百分之一(0.01);小數點右邊第三位是千分位,計數單位是千分之一(0.001); 。

        歸納:每相鄰兩個計數單位之間的進率是10。

        課堂小結:

        今天你有什么收獲?

        1.小數的計數單位是十分之一、百分之-一、 千分之一......分別寫作0.1、0.01、 0.001......。

        2.小數中, 每相鄰兩個計數單位間的進率是10。

        3.十分之幾是一位小數,百分之幾是兩位小數,千分之幾是三位小數。

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