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      中班體育教案能干的小豬

      時間:2022-04-01 17:05:40 教案 我要投稿

      中班體育教案能干的小豬

        作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的中班體育教案能干的小豬,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      中班體育教案能干的小豬

        活動目標

        1、嘗試運用身體各部位探索球、圈、泡沫板器械的多種玩法。提高對身體各部位運動功能的認知。

        2、樂意參與身體探索運動,體驗集體運動的樂趣。

        3、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

        4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

        活動準備:

        皮球、圈、泡沫板、籮筐若干。

        活動重、難點:

        嘗試用身體各部位探索不同小器械的多種玩法。

        活動過程

        一、扮演角色,活動身體(3分鐘)師:小豬寶寶們,天氣真熱,我們一起來洗個熱水澡吧!

        1、播放音樂《洗澡》,老師語言提示。

        2、幼兒跟著教師模仿小豬洗澡的動作。

        二、探索活動,體驗樂趣(15分鐘)(一)身體各部位探索玩球(7分鐘)師:豬寶寶們洗得真干凈!豬媽媽這里有很多的西瓜要送回家,每人去摘一個西瓜,怎么運呢?大家想想辦法。

        指導要點:

        1、用手拋接球。

        2、用頭滾球。

        3、雙腳交替帶球走。

        4、探索用肚子玩球:

        (1)肚子壓住球;

        (2)肚子帶球走;

        (3)兩兩合作用肚子夾住球走。

        師:兩只小豬一起用肚子把西瓜運到家里吧!

        關注重點:

        (1)是否能夠兩兩合作;

        (2)是否能夠用肚子夾住球。

        (二)身體各部位探索泡沫板的玩法(4分鐘)師:豬寶寶們真能干,兔子阿姨邀請我們去她家玩,可是最近下雨了,去她家的路上有很多泥巴,我們把路鋪鋪干凈吧!可是這么多的草坪該怎么搬過去呢?每人拿一塊試試看!

        指導要點:

        1、用頭頂泡沫板。

        2、用肩膀托住泡沫板。

        3、彎腰用背托住泡沫板走、爬。

        4、手腿并用,在泡沫板上匍匐移動。

        師:我們一起把草坪鋪好,身體匍匐爬過草坪,到達小兔子家!

        關注重點:

        (1)是否手腳并用;

        (2)身體是否貼住泡沫板移動。

        (3)身體各部位探索圈的玩法(4分鐘)師:兔子阿姨夸你們真聰明,她還送了很多的'圈給你們玩!每人拿一個圈,看看用身體可以怎么玩圈?

        指導要點:

        1用身體軀干鉆圈。

        2雙腿張開,用膝蓋頂住圈走。

        3用臀部轉圈。

        三、交流與分享(5分鐘)師:豬寶寶們,現在有西瓜、草坪和圈,每人選一個你喜歡的,自己用身體來玩一玩。

        1、幼兒自由選擇器械,用身體各部位玩球、圈、泡沫板三種器械。

        2、個別幼兒交流示范。師:我請一位小豬來說說他玩了什么?是怎么玩的?請他做一做!

        3、幼兒分組交流示范。師:下面我們分成兩組,每一組小豬互相看一看別人玩的是什么?怎么玩的?

        四、放松與整理(2分鐘)師:小豬寶寶們辛苦了!你們真能干!又累了一身的汗,我們再來洗洗澡吧!

        1、教師帶領幼兒一起做身體各部位的放松運動。

        2、整理器械回教室。

        自我反思:

        在活動中我能運用教具很好地調動孩子的多種感官參與活動,幫助他們感知、理解,并在和諧的師幼關系中鼓勵孩子大膽使用自己的肢體語言表現音樂,體驗表演的快樂;通過表演,促進幼兒良好合作能力的養成。雖然在合作表演環節個別幼兒表現的不那么盡人意,但整體還是挺好的,能達到預期目標。

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