春江花月夜教案板書

時間：2022-04-07 12:58:25 教案我要投稿

春江花月夜教案板書

　　作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的春江花月夜教案板書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春江花月夜教案板書

　　教學(xué)目標

　　1.理解我國標題性器樂曲自身的美及內(nèi)在的情感表達，感受樂曲優(yōu)美、迷人的意境，體味樂曲幽遠、和諧、含蓄、寧靜的東方古典美。感受民族器樂曲豐富的內(nèi)涵和民族樂器的表現(xiàn)力，熱愛民族音樂的感情。

　　2.通過以音樂為主線，對同名詩歌、繪畫、舞蹈的欣賞，構(gòu)建起音樂與其他藝術(shù)門類的聯(lián)系與互通，了解它們各自獨特的風(fēng)情和共同的神韻，加深對包容于音樂中的廣闊文化內(nèi)涵的體驗。

　　3.了解我國傳統(tǒng)音樂的.創(chuàng)作手法“魚咬尾”及“換頭合尾”的曲調(diào)處理變奏手法。

　　教學(xué)重點：了解民族器樂曲“換頭合尾”的結(jié)構(gòu)特點

　　教學(xué)難點：初步感受民族調(diào)式的風(fēng)格。

　　教學(xué)準備;多媒體課件鋼琴

　　教學(xué)過程:

　　一、簡介《春江花月夜》

　　這是一首中國古典樂曲,原是一首琵琶曲，名《夕陽簫鼓》，后被改編成民族管弦樂曲。樂曲以優(yōu)美流暢的旋律，巧妙細膩的器樂組合，形象地描繪了“夕陽”、“漁舟”、“暮鼓”、“花影”等春江迷人的景色，盡情贊頌江南水鄉(xiāng)的風(fēng)姿異態(tài)。全曲有十部分組成：引子與江樓鐘鼓、月上東山、風(fēng)回曲水、花影層臺、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、欸乃歸舟、尾聲。

　　二、聆聽樂曲

　　1.聽樂曲引子請學(xué)生思考：

　　樂曲表達了怎樣的情緒?能聽出哪些樂器在演奏?引出課題《春江花月夜》。

　　2.琵琶：彈撥樂器，木制，原稱“批把”，由演奏方式而得名。公元四世紀由西域傳入內(nèi)地，在樂隊中應(yīng)用相當廣泛。讓我們一起來聆聽，感受。

　　3.學(xué)生隨音樂學(xué)唱全曲的主要旋律譜例：江樓鐘鼓

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　　(1)聆聽感受全曲的主要旋律。

　　結(jié)構(gòu)特點一：魚咬尾

　　提示學(xué)生注意前樂曲結(jié)尾的音與后句開頭的音是相同的，樂句間連鎖傳遞，環(huán)環(huán)相扣，使得旋律流暢，格調(diào)平和委婉。自然引出我國傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作中的常用手法“魚咬尾”。

　　“魚咬尾”是我國傳統(tǒng)音樂的一種創(chuàng)作手法，其特點是前句旋律的尾音與后句旋律的首音形成各種形式的重疊。

　　(2)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上學(xué)唱主要旋律兩遍，體會旋律的委婉平靜，優(yōu)美如歌。

　　4.學(xué)唱主題旋律