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      國家全民安全教育日主題班會教案

      時間:2023-07-15 11:54:49 教案 我要投稿

      國家全民安全教育日主題班會教案(精選15篇)

        作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的國家全民安全教育日主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

      國家全民安全教育日主題班會教案(精選15篇)

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇1

        (一)班會目的:

        1、使學生知道一些簡單的安全常識。

        2、使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人的處理方法。

        (二)活動地點:

        教室。

        (三)教育重點:

        學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

        (四)班會流程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)

        (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災發(fā)生火災怎么辦怎樣防火打什么電話求救

        3,學習防觸電知識的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎么做的

        b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救

        4,學習防中毒知識的情景表演:

        (1)第三組代表表演:

        (2)大家認真觀察表演后討論:

        a.發(fā)生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果應該怎么做?

        b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了打什么電話求救

        5,學習防壞人破壞知識的情景表演:

        (1)第四組代表:

        (2)大家認真觀察表演后討論:

        a.剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險如果你遇到這種情況辦應該怎么做

        b.總結:情景表演告訴了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應打什么點火求救

        (五)鞏固總結

        1、匪警,火警,急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

        2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修。防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的.藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的。外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢。

        (六)學生感想

        學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

        (七)班主任總結:

        同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風,冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇2

        一、活動內容

        (一)廣泛開展國家安全宣傳教育活動

        1、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊,并通過新媒體開展宣傳教育。

        2、各單位要在4月x日前到保衛(wèi)處x辦公室領取“x”宣傳小冊子,組織師生學習由x市國家安全局提供的宣傳教育圖片展。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的`觀后感和心得體會。

        3、各二級學院要通過公開課、研討會和學生社團活動,開展形式多樣,內容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動,可邀請專家學者、地方黨政領導同志舉辦專題報告會、座談會和講座等形式,增強宣傳活動的吸引力和感染力,提高教育的針對性和實效性。

        (二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環(huán)境和氛圍

        通過校園廣播電視、校報校刊、校園網絡、新媒體、櫥窗板報等宣傳載體,大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關宣傳教育、理論研究文章,為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍;要加強與新聞媒體聯(lián)系溝通,積極邀請主流媒體、宣傳報道學校國家安全教育教學活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體,集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況,增強宣傳報道針對性和實效性。

        二、工作要求

        各系要高度重視、統(tǒng)籌安排、廣泛動員,精心組織實施“全民國家安全教育日”系列活動,要緊緊圍繞主題,結合實際,周密制定實施方案,充分調動廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把課堂教學與實踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結合,不斷充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育長效機制,進一步夯實學校國家安全的思想基礎。

        各系開展宣傳教育活動情況,請于4月x日前書面報送保衛(wèi)處。并將電子稿發(fā)送至x。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇3

        【班會目標】

        1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。

        2、學會保護自己,避免不安全事故的發(fā)生。

        【班會準備】

        幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

        【班會活動過程】

        一、出示圖(一),提問并引出主題。

        1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

        2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

        3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

        4、小結:廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。

        二、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。

        1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

        2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?

        3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。

        讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!

        三、第二種危險:廚房燃氣爐的危險。

        1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?

        2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。

        3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發(fā)燃氣爆炸的。

        四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。

        1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的.孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

        2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

        五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。

        1、出示圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。

        2、讓小朋友說出圖中的危險。

        3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。

        六、要避免這些危險,有什么辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房里玩……)

        七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,并把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇4

        活動主題:

        普及安全知識,提高避險能力

        活動過程:

        1、師引入活動主題。

        2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會開始:

        3、安全教育內容:

        (1)校園安全:

        觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說出自己的感受。

        共同總結在校園內應該注意什么:

        進出教室要有秩序、不要推擠;

        在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

        上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑

        (2)交通安全:并認識交通標識

        據不完全統(tǒng)計,全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受)

        過路口注意:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

        路上要走人行橫道;

        車輛臨近時不要橫穿馬路;

        不在馬路上踢足球,打籃球;

        不跨越護欄;

        12周歲以下的兒童不準騎自行車上街;

        (3)消防安全:

        發(fā)生火災時不可乘坐電梯;

        穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;

        身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;

        (4)飲食安全:

        課件出示在小攤點買食品的照片,讓學生說出吃這些東西的感受;

        購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

        (5)游泳安全:

        游泳需要經過體格檢查;

        要慎重選擇游泳場所;

        下水前要做準備運動;

        飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳;

        水下情況不明時,不要跳水;

        發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助;

        總結:

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救自護的'知識,鍛煉自己自護自救的能力,靈活的應變各種危險的情況,就能平安健康的成長。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇5

        活動課題:自護、自救安全教育

        活動內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

        活動要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

        活動設計:

        一、談話引入:

        同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

        1、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的`地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2、安全使用煤氣

        1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

        2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        二、游泳時要注意安全

        1、游泳需要經過體格檢查。

        2、要慎重選擇游泳場所。

        3、下水前要做準備運動。

        4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

        5、水下情況不明時,不要跳水。

        6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

        三、交通安全

        1、行走時怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

        四、發(fā)生火災怎么辦

        1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        五、小結:

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇6

        課程介紹:

        通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

        課程目錄

        一、質疑導入,引起學生學習欲望。

        1、同學們,你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會選擇食品嗎?

        2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》,通過視頻播放的形式引起學生對食品安全的重視。

        3、過渡語:今天是全國教育安全日,今天老師就帶著你們一起走進安全的殿堂,尋求我們必備的安全知識。

        二、、眼耳結合,探尋安全常識,教育學生珍惜生命,安全第一。

        1、校園安全:上下樓梯時你是怎么做的?

        (1)以實例引出在校園中怎么做能保障安全,并學習校園安全知識。

        (2)學唱課間安全歌謠。

        2、食品安全:應該注意的`問題?

        (1)向學生出示十大垃圾食品,讓學生遠離垃圾食品。

        (2)學唱小學生食品安全歌謠。

        3、用電安全:(如圖)你們犯過這些錯誤嗎?知道如何安全用電嗎?

        先說明電的用處,對比引入操作不當所帶來的危害,同時交給學生安全用電,以及有人觸電怎么辦。

        3、我的健康我做主——食品知識闖關。

        通過知識小競賽,鞏固所學,讓學生能正視食品安全的重要,明確"我的健康我做主"。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇7

        一、活動目標

        1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

        2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

        3、通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

        二、活動準備

        1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。

        2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。

        三、主題班會過程

        1、情境導入

        女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關愛生命。關愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。

        主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

        2、看課件:

        植物,人,安全標識,交通安全知識。

        3、遠離危險,遠離事故篇。

        師:學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

        交通安全知識競猜。

        男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。

        女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?——機動車行經人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。

        師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的.有指揮信號、手勢信號。

        3、交通安全歌:

        4、師:考考你:

        在屏幕出現(xiàn)問題:

        活動總結:通過今天的“關愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!

        聆聽:《祝你平安》歌曲。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇8

        教學目的:加強學生的防傳染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、飲食安全意識。

        教學過程:

        一、創(chuàng)設氛圍

        同學們,夏季到了,天氣越來越熱了,夏季是學生們易發(fā)事故的時期,為了預防和減少夏季尤其是暑期學生交通事故的發(fā)生和防溺水等其他事故的發(fā)生,我們召開以“夏季安全”為主題的班會。希望同學們通過此次學習牢記安全第一,平平安安的過夏天。

        二、視頻播放:全國5、6月份發(fā)生的學生溺水事件。

        三、觀后感

        學生談感受:生命誠可貴,安全重于泰山、要時時處處要注意安全。

        四、探究交流夏季應注意的安全事項

        (一)防溺水方面

        (1)不要私自外出游泳,不到無安全防護或不不熟悉水情的河、湖、塘、溝邊玩耍,不在水邊和同伴過分玩笑等等。

        (2)注意上下學的時間,尤其中午不要到校過早。

        (3)下午放學按時回家,不在路上停留或中途拐路。

        (二)交通安全方面

        (1)遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

        (2)行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

        (3)騎自行車的同學應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

        (4)乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

        (三)校園安全方面

        (1)課間不能在操場上追逐打鬧。

        (2)課間不能在教室里大聲喧嘩,追逐打鬧等。

        (四)防中暑方面

        (1)不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

        (2)一旦出現(xiàn)中暑癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充含涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救

        (五)防雷電:

        (1)應該留在室內,并關好門窗;在室外工作的人應躲入建筑物內。

        (2)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。減少使用電話和手提電話。

        (3)不宜進行室外球類運動,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。切勿游泳或從事其它水上運動,離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

        (4)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。應遠離樹木和電桿。

        (5)在空曠場地不宜打傘,不宜開摩托車、騎自行車。

        (六)防夏季傳染病

        (1)。搞好室內外衛(wèi)生,清除垃圾,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂四害。

        (2)搞好飲食衛(wèi)生:不吃變質變味的食物,喝開水不喝生水,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過的`食物,碗筷餐具、廚房用具要嚴格消毒。

        (3)搞好個人衛(wèi)生:勤洗手,回家進門先洗手,飯前便后要洗手,手拿錢鈔后要洗手。

        (4)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病:要早報告,早隔離,早治療。病人的飲食、日常用具要進行嚴格的消毒。

        五、教師總結

        生命對于每個人來說只有一次,要珍惜!提高認識、平時注意,好好愛護自己的生命吧!

        六、板書設計

        中暑 溺水

        交通 安全 雷電

        校園 傳染病

        課后反饋:

        通過本次主題活動,學生認識了安全的重要性,并對夏季安全應注意的事項有了全面的認識。整個活動學生參與熱情高,活動效果好。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇9

        一、班會目的

        通過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

        二、會前準備:

        1、競選班會主持人。

        2、全體學生搜集了解基本的安全知識。

        3、組織學生會場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

        4、和主持人一起設計班會流程,并制作課件。

        三、班會過程:

        (一)、導入

        1、教師導語:

        生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統(tǒng)計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。

        2、主持人宣布班會開始:

        老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

        我們是祖國的花朵、是民族的希望。

        我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

        我們是肩負重任的一代青年。

        我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

        我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

        一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

        我們不是危言聳聽,龐大的數字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕:

        我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

        接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:

        (二)、同學們積極發(fā)言

        ——同學發(fā)言:(由學生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)

        過度:總結出以下幾大方面:

        (三)、主持人總結主要影響安全方面并逐條剖析。

        1、心理健康

        隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的復雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計數據可以看出,自殺人數占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

        我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

        他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的`父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。

        是什么導致了這樣的悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。

        那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!

        ——同學發(fā)言:

        總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習類問題。

        既然大家都說出來了,以后要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。

        2、校園安全

        我們先看一個短片:

        由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!

        接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。

        ——同學發(fā)言:

        (主要有:

        擁擠(上下樓梯、集體活動)

        課間

        體育課

        危險動作、位置)

        主持人總結:

        咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預防,多加注意。

        3、交通安全

        我們先看一個短片:

        交通事故很多很多,但是多數事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

        接下來大家說說我們需要注意的都有什么?

        ——同學發(fā)言:

        (主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

        主持人總結:

        說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。

        4、交友安全

        先看視頻:

        總結:交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。

        ——同學發(fā)言:

        主要有:矛盾(打架、危險品)。

        刑事案件(侵害、防盜)。

        矛盾是影響交友安全的障礙,產生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

        總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關系。

        5、食品安全

        我們先看一個短片:

        雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。

        那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?

        ——同學發(fā)言:

        總結:對于“美食”的誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。

        6、其他安全

        用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:

        ——同學發(fā)言:

        總結:用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。

        水火無情,人有情,每年溺水的人數也不少,我們身邊也時有發(fā)生,那我們如何防溺水呢?請大家再說說我們如何防止溺水。

        ——同學發(fā)言:

        總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!!

        火災和地震也偶有發(fā)生,當我們遇見地震和火災時怎么辦呢?先看屏幕。

        總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高于一切!!

        (四)、班主任總結、寄語:

        同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現(xiàn)的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

        生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習慣。

        讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!

        (五)、主持人宣布結束。

        根據這次的主題班會,請同學們認真總結和經驗交流,課下寫一份心得體會(不少于300字,周五之前交到德育處)

        珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。

        四、班會小結

        1、同學小結:通過這次活動,你懂得了什么?(每個人說說自己學了這節(jié)安全課后的感受。)

        2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

        3、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成好習慣。

        五、班會效果反饋:

        通過這次班會課,學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的實例,并能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇10

        班會目的

        1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

        2、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生都要提高安全意識。

        3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

        班會主題:預防溺水珍愛生命

        班會地點:教室

        班會時間:20xx年3月26日

        主持人:崔海霞

        班會過程

        1、導入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故。聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。

        小結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

        2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學生必須做到這幾點游泳注意事項:

        1、在親近河流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

        2、要在有救生員及合格場所游泳。不要隨興下水,特別是野外。設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語之水域,千萬不可下水嬉水。風浪太大、照明不佳不要游泳。

        3、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。不穿著牛仔褲或長褲下水。

        4、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳,特別是心臟病和傳染病患者千萬不要游泳。

        5、不明河流地形或水深處均不宜跳水。水淺、人多不可跳水。潛水技術欠佳者,不可貿然潛入深水,以免生命危險。

        6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水,以免發(fā)生危險。水溫太低、太涼不宜游泳,游泳前要做好陸上準備活動,以免因冷水刺激而發(fā)生肌肉抽筋。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

        7、謹防河流出現(xiàn)暗流漩渦。如果不明水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,很可能要付出極大的代價。

        8、游泳時禁止與同伴過份地開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

        9、平日有機會就參加心肺復蘇術訓練及水中自救訓練。如遇到危險情況,首先要保持冷靜,可大聲呼救及自救解脫。

        10、如遇人溺水,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。沒有把握不應下水救人,未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

        11、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的.游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

        12、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

        13、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

        14、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

        15、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

        16、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

        班會總結

        生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇11

        一、活動目的

        1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術,學會保護自己。

        2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

        3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

        二、活動準備

        1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術

        2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

        三、活動過程

        (一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創(chuàng)“安全學校”活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

        (二)“自護”能力表演和知識競賽:

        事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢

        處理方法:

        先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

        2.知識問答

        (1)我國把每年的'哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

        (2)路口的交通指揮信號有哪些

        2、小品《我們學會了保護自己》

        片斷1:

        活動課上,老師給大家講故事《報警》。

        片斷2:

        炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

        片斷3:

        回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

        搶救方法:

        將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。

        4.知識問答

        (1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑

        (2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

        (3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

        5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:

        一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

        急救辦法:

        用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

        (三)結束語

        時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇12

        時間:20xx年3月31日

        地點:汽修專業(yè)一年級286班

        人物:286全體同學

        活動課題:自護、自救安全教育

        活動內容:學習一些交通安全、消防安全等知識。

        活動要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

        班會內容:

        一、中小學生安全教育日的由來

        中國全國中小學生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。

        每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學生“安全教育日”。這是有關部門在1996年確定的。

        當年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發(fā)表電視講話,要求全社會都要關心中小學安全工作。

        1996年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發(fā)表電視講話,要求全社會都要關心中小學安全工作。在日常工作中,要求各級教育行政部門和中小學校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作,通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板、組織交通安全訓練營等形

        式多樣的活動,堅持和完善小學生放學路隊制度,積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預防交通事故的發(fā)生。

        二、災害避險

        1、消防安全。教育者應結合實際教育學生,一旦發(fā)生火災,應如何聽從指揮,安全疏散;如何增強心理承受力,做到處變不驚,如何利用一些簡單可行的求生方法逃生,或爭取獲救的時間。應急常識有:注意熟悉環(huán)境;沉著冷靜;辨明逃生方向;小心煙霧毒氣;防止引火燒身;尋求外援幫助。一旦身上著了火,首先應當將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災。但不要滾動過快,更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時,應注意不要跳入污水中,以防感染。

        2、會打電話:為了方便群眾生活,維護社會秩序和加強電信服務.我國市內電話均設置了以“1”開頭的全國統(tǒng)一特種電話號碼。這些電話號碼是:

        110——報警,119——火警:(1)火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;(2)要講清什么東西著火,火勢情況;

        (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。

        120xx—急救:撥打120xx時,切勿驚慌、保持鎮(zhèn)靜、講話清晰、簡練易懂。呼救者必須說清楚患者癥狀或者傷情,便于準確派車;講清楚地址,以便盡快找見患者;留下自己的姓名和電話號碼以及患者的姓名、性別、年齡,并使自己的電話保持通暢,不要占線,以便聯(lián)系。等車地點應選擇路口、公交車站,大的標志性建筑等有明顯標志處。等救護車時不要把患者提前攙扶或者抬

        出來,尤其是外傷患者,以免加重損傷,影響救治。應盡量提前接應救護車,見到救護車應主動揮手示意。呼叫“120xx救電話后,患者家屬要隨時做好入院準備(帶好錢款、 衣服、確定好隨車人員),保證病人如需送院治療能立即出發(fā)。不要隨意撥打120xx以免影響120xx中心的正常運作。如發(fā)生意外災害事故或突發(fā)事件,撥打120xx電話除應說明發(fā)生事故的地點,發(fā)生何種傷害(如車禍、觸電、溺水、中毒、爆炸、火災等)外,還應說明大致傷亡人數 、受傷人員目前情況,以便組急救中心組織、調動急救資源進行救助。

        3、交通安全。交通安全知識教育要從小開始。過馬路一定要走人行橫道線,一定要注意來往的車輛,做到一停二看三通過,寧等三分,不搶一秒。坐公共汽車時,一定不要把頭和胳膊伸出窗外。坐火車時,一定不能朝窗外扔東西。不在河邊玩耍,使用電器和煤氣要注意安全。不和生人搭訕,不進游戲機房、網吧等營業(yè)性娛樂場所。外出游玩要告知父母,按時回家,不在同學家過夜。嚴格自律,和文明人交往。

        4、公共場所安全。危急情況下進出的安全,如何應對盜搶壞人的突然襲擊等。學校、班級、街道等公共場所,可能發(fā)生以強凌弱,有可能造成學生嚴重的心理后果。教師和家長應該插手管理,孩子本人也應掌握有效對策,不讓以強凌弱者得逞。策略是:別讓他們得到精神滿足;自信,態(tài)度果決堅定;向學校、家長或朋友尋求幫助。我們要告誡孩子,不輕信陌生人的`話,對自己認識的人、熟悉的人也要有防范意識。應該學會在地震時保護自己,火災時脫身,溺水時自救,流血后包扎,機智避開壞人等各種方法。孩子還應該記住關鍵的電話號碼并會打電話報警。

        5、溺水事件的自救:

        (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

        (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

        (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

        6、課間活動的注意事項

        在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

        (1)室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

        (2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

        (3)活動的方式要簡便易行,如做做操等。

        (4)活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

        7、食品安全常識:

        養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。不吃生、冷、不清潔食物。不吃變質剩飯菜。少吃、不吃冷飲。少吃、不吃零食。不要長期吃辛辣食品。不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。劇烈運動后不要急于吃食品或喝水。不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。不喝生水,建議喝標準的純凈水。

        三、小結

        學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。

        愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇13

        活動主題:

        平安是福

        活動時間:

        20xx年6月16日

        活動地點:

        多媒體教室

        參加人員:

        xx機電(4)班全體同學

        活動背景:

        近年來,學校校園安全問題已成為教育中的熱點問題之一,并且已干擾到了學校正常的辦學秩序,成為制約學校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施,努力維護學校校的長治久安,為學校發(fā)展營造一個和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。

        隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段,在校生大幅增長,社會化不斷提升,給學校校園安全工作帶來空前的挑戰(zhàn),學生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學校校園安全事故頻發(fā),造成很多負面影響,成為影響中職校園乃至整個社會和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來,學校校園安全問題已成為中職教育中的熱點問題之一,倍受輿論和社會各界的關注。

        活動目的':

        針對當前普遍存在的中職生學生安全意識薄弱、法律意識淡薄、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強中職學生安全意識教育,提高學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

        通過開展以“平安是福”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。活動流程:

        一、班長宣讀文件《關于開展學生宿舍安全演練的通知》

        二、班主任舉例

        1.火災事件

        2.學生家長被騙事件

        3.學生在寒假期間喪命事件

        4.畢業(yè)生工作中事故等

        5.交通事故

        三、簽名:

        每位同學在倡議書上簽字,珍惜生命,共創(chuàng)明天!

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇14

        各班級:

        今年3月28日是第22個全國中小學生“安全教育日”,為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,提高學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,經學校研究決定組織召開全國中小學生“安全教育日”主題班會活動。具體要求安排如下:

        一、指導思想

        以區(qū)教體局文件精神為指引,以安全法律法規(guī)為準繩,以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

        二、活動主題

        強化安全意識,提升安全素養(yǎng)

        三、活動目的

        通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生的.安全防范意識,提高全體師生的安全防范能力。

        四、活動時間

        20XX年3月27日早讀課(7:40-8:10)

        五、活動原則

        1、各班級要積極營造宣傳氛圍,認真組織開展安全教育活動。有針對性地開展一次專門安全教育。要著重加強課間、午間、體育課、體育活動的安全教育和常規(guī)管理,做到教育在先,管理到位。

        2、要以本次活動為契機,認真組織學習安全防范知識,提高安全防范能力,有效保障廣大師生員工的生命財產安全。

        3、各班級要通過此次班會教育活動,進一步落實班級設施設備安全隱患排查和整改工作,強化監(jiān)督檢查,落實安全責任。

        未盡事宜,另行通知。

        國家全民安全教育日主題班會教案 篇15

        活動內容:

        1、安全小品表演,地震預防疏散演練。

        2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

        3、安全知識選擇題競答。

        活動目的:

        通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

        活動準備:

        1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

        2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的.知識作為選擇競答題內容。

        活動過程:

        一、明確主題

        了解今年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

        二、學兒歌,明安全

        《安全歌》

        同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。

        走廊里勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。

        集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。

        有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。

        利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識,并逐句講解,領悟后師領讀并要求學生背誦。

        三、延伸拓展

        進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。

        四、知識競賽。

        1、關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

        ①上下樓梯時,靠右側行走。

        ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

        ③玩上下樓梯游戲。

        2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

        ①趕緊擠進去看看出了什么事。

        ②招呼同學去看熱鬧。

        ③情況危險,立刻報告老師。

        3、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

        ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

        ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

        4、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

        ①身子探出窗外擦玻璃。

        ②用抹布擦桌凳。

        5、遇到交通事故應該撥打的電話是:

        ①122

        ②114

        ③119

        6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?

        ①找馬路上的警察叔叔幫忙。

        ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

        7、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

        ①向父母、老師、同學尋求幫助。

        ②找機會狠狠報復小剛。

        8、在學校不允許帶哪些東西?

        ①橡皮。

        ②剪刀、火柴、彈簧刀。

        ③文具盒。

        9、路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。

        ①紅燈綠燈

        ②綠燈紅燈

        10、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

        ①可以

        ②不可以

        五、小品表演

        1、學生表演小品。

        2、演后討論。

        通過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

        六、疏散演練

        疏散安排:

        1、疏散地點,宮內中央空地上。

        2、疏散通道:出門沿南樓梯

        3、疏散要求:教師發(fā)出指令后,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。

        4、演練結束后在教師指揮下,原路一隊回教室總結。

        七、總結談話:

        今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發(fā)生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨大家!

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