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      小班音樂教案大公雞

      時間:2022-06-29 15:40:20 教案 我要投稿

      小班音樂教案大公雞

        在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小班音樂教案大公雞,歡迎大家分享。

      小班音樂教案大公雞

        小班音樂教案大公雞 篇1

        活動目標:

        1、愿意自由創編動作表現歌曲內容。

        2、樂意向同伴學習新編的動作。

        活動準備:

        1、幼兒已學會了歌曲《大公雞》。

        2、大公雞頭飾若干。

        活動過程:

        一、復習部分。

        1、復習歌曲《大公雞》。

        2、要求把默唱部分唱清楚、唱準。

        二、進行韻律活動《大公雞》。

        1、啟發幼兒根據歌詞內容自己創編歌詞。

        2、教師出示公雞頭飾,問:大公雞是什么樣?它們在干什么?請你用動作做出來?

        1)幼兒邊唱邊做動作,教師可指導幼兒用左手和右手結合做大公雞的動作。

        2)教師找出表演有特色的幼兒,為他帶上大公雞的頭飾,并帶領大家一起做。

        3)引導幼兒在“撲棱”“撲棱”出擺動四次手避(公雞扇動翅膀),動作要合上音樂節奏。

        4)鼓勵幼兒自己結伴(面對面)進行韻律活動。

        活動反思:

        引導幼兒在歌唱、表演、做動作以及和同伴的互動中,激發幼兒愛護、喜歡大公雞的情感。通過游戲活動,加深了他們對大公雞的熟悉,進一步了解了大公雞的生活習性,知道了大公雞是怎樣洗澡的,豐富了他們的知識的同時,也為以后學習有關動物、了解大自然的活動打好了基礎。

        小班音樂教案大公雞 篇2

        活動目標:

        1、初步學習用唱與默唱交替的方法演唱歌曲。

        2、激發幼兒愛護、喜歡大公雞的情感。

        3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

        4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

        5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

        活動準備:

        1、歌曲錄音。

        2、鋼琴。

        活動過程:

        一、復習部分。

        1、復習歌曲《丁冬小門鈴》。

        2、引導幼兒唱出迎接客人和做客愉快地心情。

        3、進行簡單地歌表演,重點提醒幼兒左手動作。

        二、學習歌曲《大公雞》。

        1、欣賞歌曲第一遍,聽聽歌曲的旋律怎樣?

        2、學習按歌曲的節奏用左手打拍子。

        3、學唱歌曲《大公雞》,邊唱邊拍手。

        4、分小組繼續學習對唱歌曲,如一組唱“大公雞”。另一組唱“穿花衣”。

        5、啟發幼兒把每句歌詞的最后一個字處理為默唱,并用拍手表現。

        6、啟發幼兒把每一樂句的前半部分或后半部分處理為默唱。

        活動反思:

        大公雞是小班幼兒生活中常見和喜歡的`動物。活動中我以談話導入,請幼兒說一說自己洗澡需要用到的物品,換洗衣服是誰洗的,接著我出示大公雞的圖片,引起幼兒興趣,讓孩子們總結出它的羽毛五顏六色就像穿了一件花衣。然后請幼兒欣賞音樂,仔細聽聽大公雞是用什么洗澡的。讓幼兒自主傾聽,原來大公雞是用沙洗的。最后引導幼兒在歌唱、表演、做動作以及和同伴的互動中,激發幼兒愛護、喜歡大公雞的情感。

        通過游戲活動,加深了他們對大公雞的熟悉,進一步了解了大公雞的生活習性,知道了大公雞是怎樣洗澡的,豐富了他們的知識的同時,也為以后學習有關動物、了解大自然的活動打好了基礎。

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