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      幼兒園大班音樂律動活動《香香飛餅》教案

      時間:2022-04-18 14:59:57 教案 我要投稿

      幼兒園大班音樂律動活動《香香飛餅》教案

        作為一名教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班音樂律動活動《香香飛餅》教案,歡迎大家分享。

      幼兒園大班音樂律動活動《香香飛餅》教案

        活動目標

        1.熟悉音樂旋律,結合制作飛餅的動作揉面、打面、甩面等,嘗試用身體表現樂曲

        2.嘗試和同伴合作表現動作,共享隨音樂表現的快樂

        3.樂意模仿廚師,在制作飛餅的游戲中感受樂曲的韻律和風格

        活動準備

        1.幼兒對印度飛餅有初步的了解

        2.《天竺少女》剪輯音樂,圖譜一套

        活動過程

        一、導入

        談話激趣,初步感知音樂。

        1.教師:我是制作印度飛餅的'大師。今天,我要帶著小廚師們一起制作香香印度飛餅。首先,由我來制作一個香香飛餅給大家品嘗。

        2.教師隨樂制作飛餅,幼兒欣賞,初步感知音樂。

        二、學習

        觀察“飛餅寶典”了解制作工序及方法,嘗試表現。

        1.觀察圖譜,初步熟悉飛餅的制作工序。

        教師:這是“飛餅秘籍”,你們看看制作飛餅需要幾道工序?

        2.小結介紹制作飛餅的方法:揉面揉面,軟又軟;打面打面,彈又彈;甩面甩面,飛起來;添加調料,準備好;烤餅烤餅,香又香。(引導幼兒嘗試表現)

        初步感知韻律動作,了解每道工序次數,嘗試隨樂表現。

        1.教師再次隨樂制作飛餅,師幼共同分析秘籍要領。

        提問:怎樣才能把飛餅做得更香更可口呢?

        2.師幼隨樂制作飛餅,反思驗證工序秘籍。

        教師:請你們跟著師傅一起制作印度飛餅,看看工序是不是對的。

        3.師幼隨樂表演,梳理、提升動作經驗。

        4.幼兒自主隨樂表演。

        三、提升

        嘗試合作表演,共享隨樂表現的快樂。

        1.仔細觀察兩人合作制作飛餅的動作要領,師幼梳理合作經驗。

        2.幼兒嘗試兩兩合作,隨樂表演。

        3.放松身心,將制作好的“香香飛餅”帶回去和朋友們分享。

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