小班健康滾滾樂教案
作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編精心整理的小班健康滾滾樂教案，希望能夠幫助到大家。
活動設計背景
看孩子們在地上滾爬由此設計本教學內容
1.以熱鬧馬路、車輛圖案為主的墻飾，鼓勵幼兒隨時添加。
2.墻面上張貼一些常見車輛掛圖供幼兒觀看。
3.布置一個車展中心，將幼兒從家中帶來的各種玩具車展示出來，供幼兒觀察、擺弄、發現。
4.在戶外放置輪胎、可樂瓶、鐵罐、球等會滾動的物體，供幼兒滾動。
5.幼兒園提供自行車、三輪車、碰碰車供幼兒活動。
活動目標
1.在游戲中引導幼兒圣體自由滾動，發展動作的協調性。
2.懂得在滾動身體時注意安全，不碰撞。
3.愿意并愉快地參與運動，感受滾動帶來的樂趣。
4.培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。
5.樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。
教學重點、難點
1.在游戲中引導幼兒圣體自由滾動，發展動作的協調性。
2.懂得在滾動身體時注意安全，不碰撞。
活動準備
馬路上跑動的汽車、摩拖車、自行車、三輪車、電動車，工地上的挖土機、水泥攪拌機，小孩子們玩的小推車、碰碰車、踏板車等等，很容易吸引著他們的注意力。除了車子造型吸引著小孩子，車子的'聲音同樣令小孩子著迷。看見警車，小孩子嘴里會發出“完了完了”的聲音，看見急救車，小孩子們的嘴里會發出“哎喲哎喲”的聲音來，還有滾個不停的輪子、罐子、瓶子等這些運動著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，引導著幼兒去觀察、去操作、去發現、去主動建構自己的知識和經驗。
選擇生活中幼兒常見、熟悉又感興趣的主題——滾滾樂，在這個主題活動中，我們將和幼兒一起玩車，尋找、發現各種滾的東西，在玩中建構汽車的知識;在玩中知道為什么要遵守交通規則，養成良好的乘車習慣。
活動過程
熱身運動提供多種會滾動的玩具，讓幼兒探索。如：彈子球、溜溜球、積木、各種瓶子、果核、果仁等。
1.提供彩色油泥，讓幼兒制作各種形狀的物體，了解哪些會滾，哪些不會滾。
2.提供顏料盒、彈珠、大輪子、大小瓶子、果核、果仁供幼兒滾畫。提供紙板恐龍車、雪花膠粒、扣子、油泥等供幼兒制作恐龍車。
3.提供卡紙、大小紙盒、果奶瓶、一次性紙杯等供幼兒。
教學反思
1.本節課幼兒興致很高，教學目標基本達到。
2.在活動的過程中和想象中的又一定差距但不是很大，在活動時應注意幼兒的安全。避免幼兒相互碰撞。
3.在活動時應照顧幼兒的體力活動量不要過大，在活動時應注意幼兒的安全。避免幼兒相互碰撞。
4.在活動時應照顧幼兒的體力活動量不要過大.孩子們存在著個體差異，個別幼兒動作不是很協調，活動實施過程中，沒有對他們給予特別指導，這是我的失誤，在以后的教學活動中要特別注意。
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