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      小班體育小手拍拍教案

      時間:2022-04-24 19:37:47 教案 我要投稿

      小班體育小手拍拍教案

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的小班體育小手拍拍教案,希望對大家有所幫助。

      小班體育小手拍拍教案

        活動目標:

        1、能夠根據樂曲歌詞、節奏做相應的動作。

        2、學習歌曲《小手拍拍》,并嘗試模仿歌曲創編歌詞。

        3、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

        4、感知多媒體畫面的動感,體驗活動的`快樂。

        活動準備:

        1、臉部各個器官的帖絨。

        2、《小手拍拍》歌曲的背景音樂。

        活動過程:

        一、熟悉音樂及歌詞。

        1、聽音樂拍手(2/4拍)2、在動作中熟悉歌詞

        二、學習歌曲。

        1、觀看歌曲VCD師:剛才小朋友說了很多,我們現在一起來聽聽電視里的小朋友都唱個哪些?

        2、出示教具,邊貼邊唱。

        根據小朋友說的臉部器官一個一個長出來,最后老師指小朋友邊做動作邊唱。

        3、跟著VCD學唱

        三、拓展創編師:小朋友一起摸摸看身上還有什么啊?(肩膀、小腳等等)請幼兒把這些放進歌詞里唱一唱。

        小手拍拍是一首富有童趣的歌曲,歌詞也比較省電,孩子們一聽就很容易上口,這次的活動是通過游戲的方式讓孩子們學會這首歌曲,通過身體動作能夠正確的表達這首歌曲的歌詞。我們小班的孩子,注意力不容易集中,十一我通過動作的形式,引導孩子們進行活動。

        教學反思:

        在孩子們熟悉了兒歌和節奏后,我使用了唱歌形式,把小手拍拍用歌曲唱下來,我先唱了一遍,問問孩子們是否喜歡?孩子們的回答是肯定的,于是,我讓全班全體起立,圍繞著我,我在中間唱,讓孩子們邊學著唱邊用小手拍出來,和孩子們一起集體互動,我和孩子們一起做《小手拍拍》,拍自已的身體部位,孩子們很高興,從他們的每個人的小臉上就能看出來,我邊唱邊做邊從心里感謝這些小天使們給我帶來的快樂和滿足!一節《小手拍拍》的公開課就在歌聲中愉快的結束了!

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