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節氣小滿中班教案（通用6篇）
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的節氣小滿中班教案（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節氣小滿中班教案1
教學目標
1.通過教學，讓孩子們知道有關小滿的知識，如小滿的來歷，小滿的意義以及小滿的食俗等。
2.通過教學，培養孩子們積極向上、健康的心理，成為一名快樂的孩子。
教學重難點
教學重點：了解小滿的習俗，提高學生對傳統文化的興趣。
教學難點：熟記小滿的古詩詞。
教學工具
PPT
教學環節
復習導入：
師：同學們，我們前面學習了不少節氣，夏天就要過完了，那你們知道夏天的第二個節氣是什么嗎？誰來回答一下？
生：老師，是小滿。
師：非常棒，你說的非常對，下面呀，老師就帶你們一起來了解一下小滿這個節氣吧。（板書：小滿）
課堂新授：
師：小滿是二十四節氣之一，夏季的第二個節氣。其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。每年5月20日到22日之間視太陽到達黃經60°時為小滿。那么同學們想不想知道小滿的'由來呢？（板書：由來）
生：想。
師：《月令七十二候集解》:"四月中，小滿者，物致于此小得盈滿。”叫這時全國北方地區麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿，但還沒有成熟，約相當乳熟后期，所以叫小滿。
生：老師，那小滿有什么習俗呢？
師：小滿有祭車神、祈蠶節等習俗。（板書：習俗）
重點講解：
師：在小滿時節呢，人們會在水車上放上魚肉、香燭，再放一杯白水，祭拜時將白水潑入農田，這就叫祭車神。同學們記住了嗎？
生：記住了，老師。
師：接下來老師交給你們一首有關小滿的古詩，請同學們進行朗誦并記憶。（板書：詩詞）
《鄉村四月》
【宋】翁卷
綠遍山原白滿川，
子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，
才了蠶桑又插田。
譯文：山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象。四月到了，沒有人閑著，剛剛結束了蠶桑的事又要插秧了。
鞏固練習：
師：同學們，經過本節課的了解，相信同學們對小滿的認識已經十分深入，希望同學們課下多多搜集關于二十四節氣的其他節氣進行學習，多讀幾遍《鄉村四月》這首詩，爭取把它背過。下課！
節氣小滿中班教案2
目標
（一）學習有關小滿的農諺童謠，形成對小滿的初步印象；
（二）觀察蠶寶寶，了解它的主要外形特征和生長變化過程；
（三）認識小滿這個節氣的代表民俗活動；
（四）了解小滿。
內容
（一）誦讀農諺及童謠
小滿時節，正是農事繁忙的適合，有三候，分別是一候苦菜秀（小滿雖然谷物已經飽滿，但還不是收獲的季節，很久以前的人們，在這個時候靠吃苦草充饑）；
二候靡草死（小滿節氣各地已步入夏天，日照陽氣充足，所以靡草因失去陰氣會死去）；
三候麥秋至（小滿時值夏季，但對麥子而言已經到了成熟的秋天）。在上海，小滿期間，一般降雨多、雨量大，往往也是江河湖滿，如果這個階段雨水偏少，意味著到了黃梅時節。
這時，不同地區有諸多農諺，給小滿賦予了豐富的寓意。今天讓我們一起來看看這些簡單且朗朗上口的農諺，如“小滿暖洋洋，鋤麥種雜糧”“小滿前后，種瓜種豆”“大麥不過小滿，小麥不過芒種”等，小朋友們跟著老師來誦讀兩遍。接著讓我們帶領學唱童謠《小滿》：小滿太陽暖烘烘，田里禾苗綠茸茸，一天躥長一寸高，秋后糧倉滿盈盈。
學完這些農諺和童謠后，小朋友們記得細心觀察小滿時節周圍環境與天氣的變化，切實感受小滿的氣候特征。
（二）觀察蠶寶寶
今天老師請你們猜一個小動物，我說它的特點，請你們仔細聽，看誰先猜出來。一條小小蟲，小的時侯穿黑衣裳，長大了漸漸地換成白衣服。它喜歡自己做一間像燈籠樣的小屋，并且躲在這個小屋里。等它長大后就變成另一種模樣從小屋里飛出來。（引導孩子用解釋猜謎的方式）
讓我們通過圖片來看看蠶是什么樣的，有幾只腳，身上有什么？（先請孩子回答，之后總結）總結內容如下：蠶的形態是圓桶形的，分頭，胸，腹3部分，胸部有6只腳，把持桑葉幫助進食，腹部有10只腳使身體前進，一共16只腳，身上布滿著纖細的絨毛。
讓我們回到謎語中，第一句話，蠶小時候穿黑衣裳，這是蟻蠶，在這之前是圓形的蠶卵。第二局中蠶將黑衣服換成了白衣服，這種行為呢叫做蛻皮，一般來說，蠶要蛻皮4次。燈籠似的小屋是蠶繭，蠶會在繭中完成最后一次蛻皮，成為蛹。約十天后，羽化成為蠶蛾，形狀像蝴蝶一樣，破繭而出，飛出它的小屋子。
（三）小滿傳統
小滿有諸多習俗，如“祭車神”“祈蠶節”“食苦菜”“搶水”等。
1.祭車神：是一些農村地區古老的小滿習俗。舊時水車車水排灌為農村大事，水車照例于小滿時節啟動。傳說，“車神”在小滿時節會變成白龍，村民們在水車上放好魚肉、香燭等祭拜，祈愿一整年田間不旱，農作物不缺水。但這種古老的祭祀活動，不建議效仿。
2.祈蠶節：相傳小滿為蠶神誕辰，因此江浙一帶在小滿節氣期間有一個祈蠶節。因為養蠶難度大，氣溫、濕度，桑葉的冷、熟、干、濕都會影響蠶的生存。人們養好蠶會做成各種各種的絲綢品，所以這個時節就會祈愿蠶有個好收成。
3.食苦菜：春風吹，苦菜長，荒灘野地是糧倉。苦菜是中國人最早食用的野菜之一，醫學上多用苦苦菜來治療熱癥，古人還用它醒酒。小滿節氣是根據農耕社會特點形成，過去民間有吃野菜、苦菜的習俗。有時還會用白面蒸一些麥糕、麥餅食用，意在提醒人們夏天多吃主食。
4.搶水：是舊時民間的農事習俗，在舉行這種儀式時，確定好的日期的黎明時分燃起火把，在水車基上吃麥糕、麥餅、麥團，群人以擊器相和，踏上小河漢上事先裝好的.水車，數十輛一齊踏動，把河水引灌人田，至河水干方止。小滿時節容易出現干旱天氣，對農作物非常不利，舊時農民就會用水車車水排灌，以緩解旱情。
（四）小滿的農事
小滿正是適宜水稻栽插的季節。夏旱嚴重與否和水稻栽插面積的多少，有直接的關系。而栽插的遲早，又與水稻單產的高低密切相關。為了抗御干旱，除了改進耕作栽培措施和加快植樹造林外，特別需要注意抓好頭年的蓄水保水工作。但是，也要注意可能出現的連續陰雨天氣，對小春作物收曬的影響。南方夏收糧油作物產區要抓住晴好天氣，適時收曬成熟的小麥、油菜，避免不利天氣造成損失。
如果有機會的話，請爸爸媽媽帶著你們走進田地拔草除害，觀察農民伯伯澆灌農田的技術，向他們學習本領，體會農民伯伯的辛苦，學會珍惜糧食。
節氣小滿中班教案3
活動領域：
語言
活動目標：
1.通過古詩欣賞，感受詩人所表達的意境，激發幼兒熱愛大自然的情感。
2.結合小滿節氣視頻，能說出小滿的.節氣特點和習俗。
3.能夠在了解小滿節氣的基礎上，用自己的方式表達對小滿的認識。
附古詩：《五絕.小滿》
唐歐陽修
夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。
最愛壟頭麥，迎風笑落紅。
家長指導建議
1.家長與幼兒觀看節氣視頻，幼兒結合自己的經驗，說說對節氣的認識。
2.家長結合古詩，為幼兒講一講詩人所描述的小滿。在理解的基礎上，搜集小滿節氣其他古詩進行欣賞。
3.鼓勵幼兒通過繪畫、創編故事、古詩欣賞等多種方式，表達自己對小滿節氣的理解。
節氣小滿中班教案4
活動領域：
綜合活動
活動目標：
1.觀看視頻，對小滿節氣中祭蠶活動感興趣。
2.了解小滿節氣中“祈蠶節”的意義。
3.學會和面，并能用面粉制作蠶繭，體現“祭蠶”活動的意義和形式，活動中能夠表達自己的.想法。
家長指導建議
1.家長在條件、時間允許的情況下，可以和幼兒一同體驗“繅絲”的過程，盡可能滿足幼兒好奇心，鼓勵幼兒大膽探究和思考。
2.家長結合視頻，和幼兒一同探討“蠶”對我們的生活所帶來的幫助。
3.與孩子們一起完成“祭蠶”活動，幫助幼兒了解“祭蠶”活動的意義。
節氣小滿中班教案5
活動目標:
1.了解小滿節氣的由來，感受濃濃的傳統習俗。
2.認識麥穗，并能動手制作麥穗。
3.激發幼兒對中國傳統節氣文化的興趣。
活動準備:
視頻《小滿節氣由來》、若干紙張、剪刀
小滿節氣的'由來
小滿節氣的“播報員”——麥穗
麥穗實物圖
制作麥穗具體步驟:
1.準備一些綠色和黃色的紙
2.將黃色的紙剪成12個水滴形狀
3.剪出兩對長短不同的葉子
4.將一張綠色的紙搓成麥稈
5.把黃色的麥粒從上往下粘在麥稈上
6.最后粘上葉子，麥穗就制作好了
小滿節氣習俗——吃苦菜
小朋友們可以了解一些帶苦味的蔬菜。
爸爸媽媽們可以跟孩子一起動手制作蔬菜沙拉，讓寶貝們也逐漸愛上這些帶苦味的蔬菜噢！
節氣小滿中班教案6
活動領域：
健康領域
活動目標：
1.能主動參與活動，在活動中積極表達自己的想法。
2.知道苦菜是中國人最早食用的野菜之一，也是小滿節氣三侯中的第一候。
3.通過動手體驗，了解制作涼拌苦菊的方法。
家長指導建議
1.鼓勵幼兒積極參與活動，同時在活動中獲得成就感。
2.引導幼兒了解“苦菜秀”的意義，以及苦菜的營養價值。
3.鼓勵幼兒做一些生活中力所能及的事，培養幼兒自主獨立的品質。
愛心貼士
進入小滿節氣，雨水開始增多，天氣逐漸轉熱，夏季潮濕的天氣即將來臨，幼兒護理應多加注意。
1.飲食宜清淡，常吃清熱利濕的`食物，如紅小豆、薏米、綠豆、絲瓜、黃瓜、水芹、藕、胡蘿卜、番茄、西瓜等。
2.不可多食冰飲料和冷飲，少吹風扇和空調，如使用空調，溫度要設置適宜，保護好身體的陽氣。
3.多食“小滿見三鮮”
黃瓜：黃瓜含有多種維生素，多吃對身體有好處哦。
蒜薹：除了富含維生素，還有驅蟲、抗感染、抗氧化、預防便秘等功效。
櫻桃：“中醫認為：櫻桃性溫，味甘微酸；入脾、肝經，具有補中益氣，健脾和胃、祛風勝濕等功效。
讓我們共同感受色彩斑斕初夏的景象吧！
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