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      大班戶外安全防溺水教案

      時間:2022-05-31 12:20:53 教案 我要投稿

      大班戶外安全防溺水教案(通用5篇)

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的大班戶外安全防溺水教案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大班戶外安全防溺水教案(通用5篇)

        大班戶外安全防溺水教案1

        活動目標

        1、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

        2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

        活動準備

        1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

        2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

        活動過程:

        1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

        2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

        (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

        (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

        (4)老師談談事例,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?

        (5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

        3、小結:

        人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

        教學反思:

        活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

        大班戶外安全防溺水教案2

        活動目標:

        1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

        2.知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

        3.加強幼兒的'安全意識。

        4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        活動準備:

        故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

        活動過程:

        一、師幼談話進入本次活動的主題。

        師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

        師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

        二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

        教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

        師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

        師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

        師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

        師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

        三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

        師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

        請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

        故事:《小貓落水》

        夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

        大班戶外安全防溺水教案3

        活動目標:

        1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。

        2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

        3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

        4、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

        活動準備:

        課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

        活動過程:

        一、創(chuàng)設情境,談話導入。

        1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

        2、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣。大.考吧.幼.師網(wǎng)出處播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。

        二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。

        1、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

        2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

        教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

        3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。

        三、自主討論,預防中暑。

        1、創(chuàng)設情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿䲡灥?

        2、通過討論,教師小結:

        (1)中暑的原因或條件;

        (2)怎樣預防中暑。

        3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈呆數(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

        四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

        1、到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

        2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

        五、學唱兒歌

        1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

        2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

        大班戶外安全防溺水教案4

        活動目標:

        1、懂得預防溺水的相關知識。

        2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。

        3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

        活動準備:

        課件

        活動過程:

        一、談話引入

        寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

        二、防溺水教育:

        (一)寶貝們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

        1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。

        2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

        3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進河里,不能自己下水營救,應大聲呼喚成人來相助。

        (二)、觀看課件,師幼共同討論:

        這些小朋友哪里做錯了,我們應該怎么做?

        (三)、說一說:

        日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

        不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。

        小結:

        1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?

        2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。

        大班戶外安全防溺水教案5

        活動目的:

        1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

        2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

        活動準備:

        事先準備事例,尋找一些圖片資料

        活動導入

        1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

        2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

        活動過程

        1、教師出示收集來的圖片資料請同學觀察討論。

        2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請同學們說說從中知道些什么?

        3、引導同學們了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

        4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

        (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

        (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?

        (3)、教育同學們知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

        5、教師向同學們講幾點防溺水的知識要點:

        (1)、教育同學們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

        活動結束

        1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

        2、小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

        延伸

        1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"

        2、同學們自由發(fā)表意見。

        3、教師出示圖示請同學們觀察討論

        4、教師講解救人步驟。

        5、教師示范救人步驟,同學們觀察。

        6、請個別同學嘗試。

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