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      小班美術(shù)果樹媽媽寶寶多教案

      時(shí)間:2022-06-23 19:19:55 教案 我要投稿

      小班美術(shù)果樹媽媽寶寶多教案

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的小班美術(shù)果樹媽媽寶寶多教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班美術(shù)果樹媽媽寶寶多教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.嘗試用拓印的方式表現(xiàn)畫面,感受玩色的樂趣。

        2.感知秋天是蘋果豐收的季節(jié),體驗(yàn)和朋友一起分享的快樂。

        3.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

        4.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)蘋果、吃過蘋果的前期經(jīng)驗(yàn)

        2.教具準(zhǔn)備:畫有大樹的背景圖、PPT效果圖、音效(樹上許多紅蘋果)

        3.學(xué)具準(zhǔn)備:水粉顏料(淡綠、黑、紅、白、黃)、胡蘿卜、抹布、棉簽、一籃蘋果、小毛巾、抹布

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        1.活動(dòng)重點(diǎn):掌握用胡蘿卜拓印蘋果的方法

        2.活動(dòng)難點(diǎn):在樹枝上拓滿蘋果,注意蘋果間的高低錯(cuò)落

        活動(dòng)過程:

        (一)創(chuàng)設(shè)果園,激發(fā)興趣

        1.播放PPT,請(qǐng)幼兒欣賞秋天的蘋果園

        (1)今天,胡老師要帶你們?nèi)ス麍@里面做游戲,你們想不想和我一起去呀?

        出示一片豐收的蘋果園

        (2)你看到了什么果樹?

        (3)果樹上結(jié)了多少蘋果呀?

        小結(jié):秋天到了,蘋果樹上長了好多好多,紅紅的蘋果,真好看?

        2.設(shè)置疑問

        (1)(播放哭聲),呀,誰在哭啊?

        (2)(點(diǎn)擊國農(nóng),尋找哭泣的蘋果樹),我們跟著叔叔去找一找,這個(gè)哭聲從哪里傳來的?

        (3)你們發(fā)現(xiàn)什么了?

        (4)它為什么哭呀?我們一起問問他?

        (5)播放蘋果寶寶說話:我長在果園的角落里,沒人看見我,照顧我,所以我的蘋果長的那么少

        (二)兒歌導(dǎo)入,幼兒表現(xiàn)

        1.交流分享,回憶經(jīng)驗(yàn)

        (1)你有什么辦法讓蘋果樹長出許多的蘋果?

        重點(diǎn):回顧經(jīng)驗(yàn),澆澆水,施施肥,曬曬太陽,松松土

        (2)你們本領(lǐng)真大,我們給蘋果樹澆水,施肥,曬太陽,蘋果樹就能長出許多的蘋果了

        2.介紹材料,示范表現(xiàn)

        (1)你們看,老師這里有一些很神奇的.小工具,它能幫助蘋果樹變出許多許多的蘋果,我們來看一看怎么變哦。

        兒歌導(dǎo)入:拿起胡蘿卜,親親紙寶寶,長出一個(gè)紅蘋果

        拿起胡蘿卜,親親紙寶寶,長出兩個(gè)紅蘋果

        長的時(shí)候要長在樹枝上哦,每根樹枝上都要去長哦

        重點(diǎn):

        1、幼兒用胡蘿卜拓印蘋果,注意引導(dǎo)幼兒將大樹拓滿,引導(dǎo)幼兒注意小手不要移動(dòng),摁下時(shí)要用力,馬上抬起。

        2、蘋果和蘋果不要擠的太緊哦,否則她們要長不大哦

        (2)我的蘋果都變出來了,看看我的蘋果身上還缺點(diǎn)什么呀?

        重點(diǎn):在蘋果的頭頂上加個(gè)小辮子(棉簽添加)

        (三)幼兒表現(xiàn),教師巡回指導(dǎo)

        重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒蘋果要長得多多的,給蘋果的頭頂上加上小辮子

        (四)評(píng)價(jià)分享,提升經(jīng)驗(yàn)

        1.你們幫助蘋果樹長出了這么多蘋果呀,蘋果樹真開心

        2.你們看,那是什么呀?(出示一籃蘋果)

        3.這是蘋果樹送給你們的禮物,感謝你們幫他長出那么多的蘋果,趕緊擦擦手,去嘗嘗吧。

        活動(dòng)反思:

        對(duì)于小班的幼兒還要加強(qiáng)培養(yǎng)孩子參與更多的表現(xiàn)與表達(dá),充分讓孩子運(yùn)用各種感官感知并表達(dá)水果的特征,通過活動(dòng)提升孩子對(duì)美的感受力、表現(xiàn)力。美術(shù)活動(dòng)沒有想的那么好上,雖然問題沒有語言課那么多,但問題問出來一定要簡潔有針對(duì)性,讓孩子們?cè)趩栴}中有一定的經(jīng)驗(yàn)或技能的提高。

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