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      中班主題做個快樂的孩子教案

      時間:2022-06-23 19:32:02 教案 我要投稿

      中班主題做個快樂的孩子教案

        作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的中班主題做個快樂的孩子教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      中班主題做個快樂的孩子教案

        設(shè)計背景

        這個學期以來,本班出現(xiàn)有大部分幼兒孤言寡語,不喜歡和老師、小朋友們交流,甚至不喜歡玩,參加各種活動越來越少了,久而久之,就養(yǎng)成了性格內(nèi)向,總是認為自己不行,覺得自己不快樂。

        活動目標

        1、知道有多種方法能使人快樂。

        2、大膽的與同伴交往。

        3、讓幼兒參加游戲活動。

        4、學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

        5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

        活動重難點

        1、激發(fā)幼兒理解圖片的興趣。

        2、讓幼兒扮演圖片上的人物,練習說話。

        活動準備

        1、錄音機1臺、錄影帶1盒。

        2、每個幼兒《我愛學語言》(學前班秋季)1冊、彩色水筆1支。

        活動過程

        1、在音樂中感受快樂。

        選擇一段幼兒喜愛的、歡樂的歌曲,教師與幼兒一起唱歌

        2、教師交流。

        提問:“剛才小朋友在唱自己喜歡的歌曲時,心情怎么樣?”教師將自己一些快樂的事情講述給幼兒聽,請幼兒也說說自己覺得高興的事情。幫助幼兒理解:快樂唄心情與別人共同分享,能讓自己更快樂。

        3、看圖講述。

        請幼兒翻看《我愛學語言》(學前班秋季)第48——49頁,觀察并說一說,圖片上有誰?在干什么?請幼兒猜猜,那些小朋友會比較快樂?為什么?請幼兒在快樂的小朋友旁邊畫一個笑臉。

        4、分組討論。

        提出問題讓幼兒分組討論:圖片上,哪些小朋友不快樂?請你幫他(她)想個辦法,怎樣才能快樂起來?你有沒有不快樂的事情?怎樣讓自己快樂起來?教師將各組幼兒的討論結(jié)果歸納起來,結(jié)合幼兒的日常生活情況進行小結(jié)。

        5、語言游戲:(看圖)他們在做什么?誰最開心!請幼兒翻開課文,觀察圖上的內(nèi)容,誰最開心,鼓勵幼兒用句式學說完整的語句。

        6、競賽游戲

        分組競賽,按課文的一些圖片,學說一句完整的話,比一比哪組說得又多又好,教師在黑板上記錄競賽的情況。表揚大膽發(fā)言的幼兒。

        7、戶外游戲:《快樂的小兔》

        (1)以故事的形式創(chuàng)造游戲情境,激發(fā)幼兒活動的興趣。

        (2)幼兒兩人一組,老師帶領(lǐng)小兔跳到“草地”上,練習向前跳,然后兩人進行比賽跳,看誰最快。

        (3)在“打蚊子”的游戲中,練習向上跳,鼓勵幼兒大膽跳躍

        (4)當聽到“大灰狼來了”的信號時,快速跑回家里。

        (5)游戲反復(fù)一遍,第二遍為摘蘋果。

        8、自選器械游戲,鼓勵幼兒積極參與活動。

        9、聽音樂做放松動作回到原位。

        活動延伸

        在活動室創(chuàng)設(shè)心情角,提供大張的`紙和彩色水筆,讓幼兒在心情角中隨意涂鴉,將自己快樂或不快樂的事情畫在大紙上,互相交流。

        活動反思

        整個活動我認為是很成功的,教師引用了教學圖片來激發(fā)幼兒的學習興趣,能夠讓幼兒觀察課文圖片進行練習說話,在活動中能讓孩子動腦、搜集、整理、編排完成練習。教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,結(jié)合孩子的思維特點,調(diào)動孩子的各種感官,使孩子積極的參與識字教學,處處從孩子主體的實際出發(fā),鼓勵孩子想象、實踐、孩子就能獲得成功的喜悅,能做一個真正快樂的孩子。

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