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      幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案《穿衣服》

      時(shí)間:2022-07-04 19:19:44 教案 我要投稿

      幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案《穿衣服》

        作為一名教職工,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案《穿衣服》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案《穿衣服》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、掌握穿開(kāi)襟衣服的方法。

        2、能利用兒歌來(lái)邊說(shuō)邊穿衣服。

        3、愿意自己穿衣服,體驗(yàn)自我服務(wù)的快樂(lè)。

        4、培養(yǎng)觀察,比較衣服的能力。

        5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        小兔頭飾、男、女孩上衣各一件(全是帶拉鏈的)大人衣服一件,幼兒每人一件帶拉鏈的上衣。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入活動(dòng)

        情景表演:一陣哭聲引起幼兒注意咦!什么聲音呀?(哭聲)是誰(shuí)在哭呢?讓老師來(lái)找找看。帶小兔子出場(chǎng),

        教師:小兔,你為什么哭呀?

        小兔:我不會(huì)穿衣服,心里很著急!

        教師:哦!原來(lái)是這樣呀!(教師轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友)小朋友們,你們?cè)敢鈳椭⊥脝幔?/p>

        二、基本過(guò)程

        1、請(qǐng)一名幼兒上前來(lái)向大家展示他的穿衣服方法。

        教師:你穿的真好!真棒!還有沒(méi)有誰(shuí)和他的方法不一樣呢?

        2、再次請(qǐng)一名幼兒來(lái)示范。

        教師:小兔,你覺(jué)得他們的方法怎么樣?你學(xué)會(huì)了嗎?

        小兔:他們的方法都很好,可是我還是想學(xué)一個(gè)更簡(jiǎn)單好記的方法,你們好有沒(méi)有呢?

        教師請(qǐng)幼兒們?cè)賴(lài)L試想想不同的方法,并進(jìn)行表演。(如果幼兒愿意表演,就請(qǐng)表演,沒(méi)有回應(yīng)的話(huà)教師直接介紹說(shuō)自己有一個(gè)好辦法)

        3、邊說(shuō)兒歌邊穿衣服:

        教師:老師這里有一個(gè)辦法,你們想看嗎?

        教師邊說(shuō)兒歌邊穿衣服:抓領(lǐng)子,蓋房子。

        小老鼠,出洞子。

        小拉鏈,插進(jìn)去,

        手兒輕輕向上拉。

        教師:你們看清楚了嗎?我是怎么穿上衣服的呢?在穿的時(shí)候我還說(shuō)了什么?衣服應(yīng)該怎么擺放呢?(將衣服打開(kāi),里子向外)小手抓在哪里?(領(lǐng)口)

        4、請(qǐng)幼兒和老師一起說(shuō)兒歌。

        教師:大家都學(xué)會(huì)了說(shuō)兒歌,你們想來(lái)試試邊說(shuō)兒歌邊穿衣服嗎?(幼兒回答)先請(qǐng)一個(gè)能力較弱的.幼兒來(lái)試一試,請(qǐng)大家看看那,說(shuō)一說(shuō)他穿的過(guò)程中有沒(méi)有問(wèn)題,如果有,在哪里?該怎么該呢?再請(qǐng)一名幼兒來(lái)試一試。

        教師:剛才我們看了兩個(gè)小朋友的穿衣過(guò)程,現(xiàn)在咱們大家也來(lái)一次體驗(yàn)吧!看,老師給你們準(zhǔn)備了帶拉鏈的衣服,咱們就來(lái)試試看這個(gè)方法吧!

        5、體驗(yàn)活動(dòng)

        (1)請(qǐng)幼兒發(fā)給幼兒衣服,先請(qǐng)幼兒拿到以后,先不要著急穿,先找出衣服的領(lǐng)子,再將衣服的里子打開(kāi)。

        (2)請(qǐng)幼兒邊說(shuō)兒歌邊穿衣服。教師巡回指導(dǎo)個(gè)別幼兒,并給予幫助。

        (3)女孩子說(shuō)兒歌,男孩子穿衣服。

        (4)男孩子說(shuō)兒歌,女孩子穿衣服。

        6、小兔:你們穿的真好,我也學(xué)會(huì)了。我給你們表演一下,看看我穿的對(duì)不對(duì)!不過(guò),我想讓你們來(lái)給我說(shuō)兒歌,我來(lái)穿。你們?cè)敢鈫幔?/p>

        小兔拿出自己的衣服來(lái)穿一次。

        小兔:哦!太棒了,我學(xué)會(huì)嘍!謝謝你們,以后我再也不用為穿衣服發(fā)愁了!現(xiàn)在我穿好了衣服,我要出去玩嘍!再見(jiàn)吧!

        三、結(jié)束部分

        1、教師和幼兒共同回憶兒歌

        教師:剛才我們不光幫助小兔學(xué)會(huì)了穿衣服,就連小朋友自己也學(xué)會(huì)了兒歌和方法,你們真棒!現(xiàn)在我還想聽(tīng)你們把這個(gè)兒歌說(shuō)一遍,用好聽(tīng)的聲音來(lái)說(shuō),好嗎?(加強(qiáng)鞏固對(duì)兒歌的掌握)

        2、教師小結(jié)。

        今天我們學(xué)會(huì)了一種簡(jiǎn)單的穿衣服的方法,以后不管是在家里還是在幼兒園里,你們起床后還會(huì)不會(huì)找比人幫忙穿衣服呢?(不會(huì))對(duì)了,我們既然學(xué)了穿衣服的方法,就應(yīng)該自己動(dòng)手來(lái)穿。要自己的事情自己做。做一個(gè)能干的小朋友。活動(dòng)自然結(jié)束。

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