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      小班數(shù)學(xué)教案:紅、黃、綠、分一分

      時(shí)間:2022-07-06 09:59:04 教案 我要投稿

      小班數(shù)學(xué)教案:紅、黃、綠、分一分

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的小班數(shù)學(xué)教案:紅、黃、綠、分一分,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小班數(shù)學(xué)教案:紅、黃、綠、分一分

      小班數(shù)學(xué)教案:紅、黃、綠、分一分1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓幼兒復(fù)習(xí)大、小,認(rèn)識(shí)紅色、黃色、綠色并進(jìn)行分類。

        2、通過活動(dòng),學(xué)習(xí)按指令向一個(gè)方向爬,并能做到正確、快速、不擁擠。

        3、通過對(duì)唱游戲,感知歌曲的對(duì)答情趣鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、紅、黃、綠小貓圖貼,每個(gè)幼兒一個(gè)。

        2、紅、黃、綠小魚許多。

        3、課件-顏色

        活動(dòng)過程

        一、問候

        1、聽音樂開火車進(jìn)教室。

        2、師生問候:挨個(gè)抱著每個(gè)寶寶親吻表示問候。

        3、出示大貓圖貼和小貓圖貼:請(qǐng)小朋友跟貓瞇打招呼(喵喵喵!)請(qǐng)幼兒區(qū)分大、小。

        4、我們來和小貓做游戲:

        寶貝們閉上眼睛,把你們變成小貓寶寶吧!我來做你們的媽媽吧!(喵!)媽媽和寶寶一起看這里有一些禮物,我們來把這些禮物分一分,大帽子、大裙子給誰?小帽子、小裙子給誰?請(qǐng)幼兒動(dòng)手進(jìn)行操作。

        二、運(yùn)動(dòng)

        音樂游戲:《好看的顏色在這里》今天的小貓真漂亮,小朋友看看都有哪幾種顏色?——認(rèn)識(shí)紅、黃-綠

        1、我們共同用好聽的聲音來問候吧!《好看的顏色在這里》一唱一答的形式,按顏色進(jìn)行回答。

        2、教師帶幼兒復(fù)習(xí)鞏固對(duì)顏色的`認(rèn)識(shí)(唱歌)

        三、快樂游戲:《小貓捉魚》

        1、向指定方向爬,并取物。

        2、鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種色彩。請(qǐng)小貓們把取回來的魚按顏色進(jìn)行分類。

        3、進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種色彩請(qǐng)小貓根據(jù)自己身上的顏色去捉魚。

        四、溫馨

        小貓玩累了需要回家休息,請(qǐng)小貓按照身上的顏色乘坐火車回家。

      小班數(shù)學(xué)教案:紅、黃、綠、分一分2

        活動(dòng)目的:

        1.讓幼兒復(fù)習(xí)大、小,認(rèn)識(shí)紅色、黃色、綠色并進(jìn)行分類。

        2.通過活動(dòng),學(xué)習(xí)按指令向一個(gè)方向爬,并能做到正確、快速、不擁擠。

        3.通過對(duì)唱游戲,感知歌曲的對(duì)答情趣鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.紅、黃、綠小貓圖貼,每個(gè)幼兒一個(gè)。

        2.紅、黃、綠小魚許多。

        3幼兒作業(yè)紙:每個(gè)幼兒一大一小的裙子和一大一小的帽子,4.磁帶

        活動(dòng)過程:

        —.問候時(shí)光:

        (1)聽音樂開火車進(jìn)教室,走線。

        (2)師生問候:挨個(gè)抱著每個(gè)寶寶親吻表示問候

        (3)出示大貓圖貼和小貓圖貼:請(qǐng)小朋友跟貓瞇打招呼(喵喵喵!)請(qǐng)幼兒區(qū)分大、小。

        (4)我們來和小貓做游戲:“寶貝們閉上眼睛,把你們變成小貓寶寶吧!我來做你們的媽媽吧!”(喵!)

        媽媽和寶寶一起看這里有一些禮物,我們來把這些禮物分一分,大帽子、大裙子給誰?小帽子、小裙子給誰?請(qǐng)幼兒動(dòng)手進(jìn)行操作。

        二.運(yùn)動(dòng)時(shí)光:音樂游戲:《好看的顏色在這里》(由《小貓小貓?jiān)谶@里改變》)

        今天的小貓真漂亮,小朋友看看都有哪幾種顏色?——認(rèn)識(shí)紅、黃-綠

        (1)我們共同用好聽的聲音來問候吧!《好看的顏色在這里》一唱一答的形式,按顏色進(jìn)行回答。

        (2)教師帶幼兒復(fù)習(xí)鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)(唱歌)

        三.快樂時(shí)光:游戲:《小貓捉魚》

        (1)向指定方向爬,并取物。

        (2)鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種色彩。請(qǐng)小貓們把取回來的魚按顏色進(jìn)行分類。

        (3)進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種色彩請(qǐng)小貓根據(jù)自己身上的顏色去捉魚。

        四:溫馨時(shí)光:小貓玩累了需要回家休息,請(qǐng)小貓按照身上的顏色乘坐火車回家。

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