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      小班數學教案:感知3以內的數量_小班數學教案

      時間:2022-07-13 16:27:38 教案 我要投稿

      小班數學教案:感知3以內的數量_小班數學教案

        作為一位優秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的小班數學教案:感知3以內的數量_小班數學教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班數學教案:感知3以內的數量_小班數學教案

        活動目標:

        1、結合生活經驗,在游戲中感知3以內的'數量。

        2、提高幼兒點數、計數、匹配等數學操作能力,訓練幼兒思維的正確性、敏捷性。

        3、發展幼兒手部動作的靈活性、協調性。體驗數學活動的樂趣。活動準備:

        水果大圖片三張,各種水果小卡片(圖中有1個的、有2個的、有3個的),小熊玩具一個,大紙三張,小圓點卡片3張,數字卡片每人一張(其中10張數字1,10張數字2,10張數字3)。

        活動過程:

        一、小熊的“甜甜水果店”要開業了,激發幼兒的興趣。

        師:小胖熊最喜歡吃水果了,我們來看看這些是什么水果?

        出示水果大圖片三張:引導幼兒說出水果名稱和數量,知道可以用小圓點表示。

        二、擺水果

        1、師:小熊想開個“甜甜水果店”,小熊一個人忙不過來。小朋友來幫幫小熊好嗎?

        2、出示大紙三張:

        老師提出要求:小朋友要幫小熊把水果擺在大籮筐(即大紙)里,注意我們擺水果時,小朋友要先看清楚大籮筐上有幾個圓點?然后再擺上和圓點一樣多的水果。

        3、幼兒操作:

        鼓勵幼兒在集體面前用完整的話說出自己的做法。(老師提醒幼兒把話說完整)

        三、游戲:買水果

        1、師:小朋友幫助小熊把水果擺得這么整齊,小熊說謝謝小朋友,小熊的“甜甜水果店”正式開業啦,我們小朋友去買水果,好嗎?

        2、出示數字卡:

        老師提出要求:小朋友每人拿一個數字卡片,看好數字去買相應數量的水果。

        3、幼兒再次操作。

        要求幼兒說出自己買了幾個水果。活動自然結束。

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