<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      小班語言教案-球?qū)殞毜囊患?/h1>
      時間:2022-07-15 17:21:29 教案 我要投稿

      小班語言教案-球?qū)殞毜囊患?/p>

        作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的小班語言教案-球?qū)殞毜囊患遥瑑H供參考,大家一起來看看吧。

      小班語言教案-球?qū)殞毜囊患?/></p>
<p><strong>  活動目標:</strong></p><p>  1.用語言和動作積極表達對故事情節(jié)的理解和猜測。</p><p>  2.了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。</p><p>  3.懂得要做一個樂于助人的好孩子。</p><p><strong>  活動準備:</strong></p><p>  1.球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋,紙筒山洞一個。</p><p>  2.大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。</p><p><strong>  活動過程:</strong></p><p>  (一)引出球?qū)殞毜囊患摇?/p><p>  1.請出球?qū)殞氁患摇?/p><p>  教師:今天球?qū)殞毜囊患乙轿覀儼鄟碜隹土耍覀円黄饋頂?shù)“一二三”把他們請出來好嗎?</p><p>  (評析:請球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗校缓蠛颓驅(qū)殞毜囊患掖蛘泻簦@樣的導入非常符合小班幼兒的年齡特點。)</p><p>  2.觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p><p>  教師:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個子小小的球?qū)殞殻?/p><p>  觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍盈盈”等詞。</p><p>  (評析:這里我引導幼兒用語言來描述這些球,教師問:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?當孩子們回答后我再把孩子的話進行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個子小小的`球?qū)殞殹=又尯⒆佑^察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《綱要》精神:“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。”)</p><p>  (二)引導幼兒大膽猜測故事,并用語言和動作積極表達。</p><p>  1.講述故事第一段,了解旅行的含義。</p><p>  教師:球?qū)殞氁患医裉齑┑每善裂剑ㄖv故事“球爸爸說:……”)他們要到哪里去呢?原來他們要出去旅行,什么叫旅行呢?</p><p>  (評析:現(xiàn)在很多家長都會利用假期帶孩子出去旅行,孩子有一定得旅行經(jīng)驗,所以這里我進行了這樣一個提問。)</p><p>  2.邊演示邊講述故事第二段,引導幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。</p><p>  (1)引導幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。</p><p>  (2)幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。</p><p>  (3)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過,急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了,越來越小。</p><p>  3.講述故事第三段,引導幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。</p><p>  (1)教師:小朋友你們愿意幫助球?qū)殞殕幔?/p><p>  (2)師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担猓屒驅(qū)殞氉兇竽軒椭▲B。</p><p>  (3)變念兒歌邊用身體動作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程。“球?qū)殞氄媸菪。霂托▲B幫不了,用力吹氣變大了,帶著小鳥一起走。”</p><p>  (評析:《剛要》中指出:“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動中去擴展幼兒的經(jīng)驗,提供促進語言發(fā)展的條件。”因此,此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子,讓孩子體驗球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想辦法,然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫埃ㄟ^表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大,通過放氣使其變小的科學原理。)</p><p>  (三)引伸故事的教育意義。</p><p>  1.教師:你喜歡球?qū)殞氁患夷兀繛槭裁础?/p><p>  2.小結(jié):要向球?qū)殞氁患覍W習,做個樂于助人的好孩子。</p><p><strong>  活動延伸:</strong></p><p>  將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探索區(qū),引導幼探索玩法。</p><script>s(

      【小班語言教案-球?qū)殞毜囊患摇肯嚓P(guān)文章:

      球?qū)殞毜囊患艺Z言故事08-23

      小班語言水果寶寶教案12-01

      小班教案 | 小班語言:“有趣的字寶寶”08-24

      小班教案 | 小班語言活動:《寶寶鞋》08-23

      《樹葉寶寶》小班語言活動教案07-30