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      小班綜合教案:熱鬧的小院_小班綜合教案

      時(shí)間:2022-07-20 18:30:20 教案 我要投稿

      小班綜合教案:熱鬧的小院_小班綜合教案

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小班綜合教案:熱鬧的小院_小班綜合教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小班綜合教案:熱鬧的小院_小班綜合教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        理解故事《熱鬧的小院》,嘗試模仿故事中動(dòng)物們發(fā)出的各種聲音。

        喜歡傾聽自然界的各種聲音,愿意感知和模仿。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        白板課件

        活動(dòng)過程:

        1、觀看第一頁,激發(fā)幼兒的興趣。

        (1)老師一邊提問“小院里住著誰?”一邊移動(dòng)隱形墨水的小框,照出老奶奶。

        (2)講述故事開頭:老奶奶一個(gè)人住在小院里,除了刮風(fēng)下雨,小院里再?zèng)]有一丁點(diǎn)聲音,老奶奶真寂寞。

        (3)老師解釋“寂寞”,讓幼兒理解老奶奶一個(gè)人,沒有人跟她說話,沒有聲音,一點(diǎn)也不快樂。

        (4)老奶奶很寂寞,怎么辦呢?你有什么好辦法?(老師根據(jù)幼兒回答,發(fā)現(xiàn)契合目標(biāo)的回答進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖穯枺?/p>

        2、(1)連續(xù)觀看第二、第三頁,“瞧誰來了?”

        講述故事:有一天,老奶奶正坐在小板凳上曬太陽,門突然開了,跑進(jìn)來一群小動(dòng)物。他們要給老奶奶演節(jié)目。

        (2)觀看第四頁,提問:是誰?在干什么?

        請(qǐng)小朋友來學(xué)一下。

        點(diǎn)擊“聲音”按鈕,讓幼兒傾聽并學(xué)習(xí)

        講述故事:一只小豬吹喇叭:“嗚--哇!”

        (3)依次出示第五、第六、第七頁,同樣按第四頁的方法與幼兒學(xué)習(xí)模仿和講述。

        3、觀看第八頁,提問:發(fā)生了什么?

        講述故事:老奶奶好開心,她和動(dòng)物們一起唱歌,一起跳舞……小院里真熱鬧。

        點(diǎn)擊聲音按鈕,幼兒傾聽。

        4、老師點(diǎn)擊畫面整體講述故事,當(dāng)講述到第四頁到第八頁時(shí)鼓勵(lì)幼兒一起模仿和講述。

        5、回憶聽過的聲音

        (1)故事里的聲音真好玩,你還聽到過什么聲音?是怎么樣的?

        --引導(dǎo)幼兒回憶生活中聽到過的各種聲音,并嘗試模仿。

        6、聽聽誰的聲音

        (1)老師也知道很多聲音,你們猜一猜,這是誰發(fā)出的聲音。(展示課件第九頁)

        --引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地傾聽,大膽的猜測(cè)。

        (2)再聽聽這是誰的.聲音,把它找出來。老師點(diǎn)擊文字,出示相應(yīng)圖片,和幼兒一起猜是什么聲音。

        --鼓勵(lì)幼兒根據(jù)聽到的聲音,把相應(yīng)事物的圖片找出來。

        7、小結(jié):我們的周圍還有很多好玩、有趣的聲音,小朋友在幼兒園、在家里、在放學(xué)的路上,或者去游玩的時(shí)候,經(jīng)常找找各種聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有聲音的世界是多么的美妙!

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